Teoria No Campo Cientifico

F. Rodrigues. São José dos Campos 2013 ETEP ESCOLA TÉCNICA EVERARDO PASSOS CURSO DE GESTÃO FINACEIRA PROJETO INTREGRADO MÉTODOLOGIA CIENTÍFICA O Projeto Integrado apresentado como parte obrigatória da verificação parcial das disciplinas oferecidas no 1º semestre do curso de Gestão Financeira na Universidade ETEP, orientado pelo Professor Luciano. São José dos Campos 2013 Sumario |INTRODUÇÃO

O QUE É CIÊNCIA DO MÉTODO ÀS LEIS CIENTIFICA O termo ciência vem do latim scientia, que significa “conhecimento”. Assim, como ponto de partida, podemos definir ciência como campo da atividade humana que se dedica à construção de um conhecimento sistemático e seguro a respeito dos fenômenos do mundo. Por que dizemos “sistemáticos e seguro”? Porque, a palavra conhecimento pode ser usada em um sentido geral em m sentido estrito, que é o conhecimento solido e bem fundamentado. Trata-se do…

inconciliáveis metodologias empíricas. Neste campo, portanto, o espaço apropriado à gestação da Teoria Pura do Direito, obra maior de HANS KELSEN, que irá se constituir em expressiva "reação a esta babel epistemológica e metodológica(10)" que assolava a ciência do direito, destacadamente porque sua meditação científica, até então, estava identificada à ciência natural. Na sua própria dicção, estabelecer-se-ia o que visava alcançar(11): "como teoria, quer única e exclusivamente…

atribuía o progresso ao desenvolvimento das ciências positivas. Essas ciências permitiriam aos seres humanos “ saber para prever, prever para prover ” , de modo que o desenvolvimento social se faria por aumento do conhecimento científico e do contr ole científico da sociedade. É de Comte a idéia de “ Ordem e Progresso ” , que viria a fazer parte da bandeira do Brasil republicano. No entanto, no século XX, a mesma afirmação da historicidade dos seres humanos, da razão…

CONHECIMENTO CIENTÍFICO, SEU ENSINO E APRENDIZAGEM: ATUALIDADE DO CONSTRUTIVISMO Scientific knowledge, its teaching and learning: constructivism present Gloria Regina Pessôa Campello Queiroz1 Maria da Conceição Almeida Barbosa-Lima2 Resumo: O presente artigo parte de uma ilustração acerca da etimologia da palavra construtivismo semear coletivamente – para, em seguida, reunir sementes a serem disponibilizadas aos alunos durante os cursos formação de professores de Física. Entre elas estão

Análise das teorias de Popper e Kuhn Desde a Antiguidade o critério de demarcação entre o que é ou não ciência tem sido debatido. Iniciou-se um processo de questionamento das formas de se caracterizar a ciência e a sua metodologia que vem atingindo diversas áreas do conhecimento. Em “A Lógica da Pesquisa Científica”, Karl Popper apresenta um importante conjunto de idéias relacionadas à metodologia e ao conhecimento científico. Nessa obra, o autor expõe contribuições essenciais ao problema da

várias maneiras. Na prática, como o processo pelo qual se determina a relação entre o sujeito e o objeto. Esta definição deixa entrever que pode haver vários tipos de conhecimento: o conhecimento popular, o conhecimento religioso, o conhecimento científico, etc. O conhecimento popular é aquele baseado na experiência cotidiana da espécie, transmitido de geração para geração e na maioria das vezes relacionado às práticas que possibiliam ou facilitam sua sobrevivência. Em filosofia este…

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico PROJETO GRÁFICO E DIAGRAMAÇÃO Jam3 Comunicação 5 CARTA DA SECRETÁRIA DA EDUCAÇÃO AGRADECIMENTOS Agradecemos de modo especial aos professores das escolas da Rede Estadual de Ensino que desde 2003 participaram dos eventos promovidos pela Secretaria de Estado da Educação, contribuindo com a elaboração dos textos das Diretrizes Curriculares. Esses professores enriqueceram as discussões sobre teoria e ensino da…

ou as psicologias 1 - Qual a relação entre cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento científico (em qualquer área). A relação entre eles é que se aproximam e se afastam, aproximam-se porque a ciência se refere ao real; afastam-se porque a ciência abstrai a realidade para compreendê-la melhor. Ex: Quando um fruto cai da árvore é fato cotidiano,formular a lei da gravidade é fato científico. 2 - Explique o que é senso comum. Dê um exemplo desse…

Unidos, que desenvolveu a teoria da relatividade geral, um dos dois pilares da física moderna (ao lado da mecânica quântica). Embora mais conhecido por sua fórmula de equivalência massa-energia, E = mc2 (que foi chamada de "a equação mais famosa do mundo"), foi premiado com o Prêmio Nobel de Física de 1921 "por seus serviços à física teórica e, especialmente, por sua descoberta da lei do efeito fotoelétrico“. O efeito fotoelétrico foi fundamental no estabelecimento da teoria quântica.…