Teoria No Campo Cientifico

QUESTÕES DE PSICOLOGIA 1- Qual a relação entre cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento cientifico (em qualquer área). Influência no desenvolvimento da nossa comunicação e capacidade de lidar com problemas, compreensão que temos das variadas situações do cotidiano em que desenvolvemos o conhecimento científico e psicológico. Ex. o vendedor utiliza uma estratégia, uma evolução na comunicação e na compreensão para conquistar o cliente.

Albert Einstein: Albert Einstein (1879-1955) foi um físico alemão, famoso por desenvolver a teoria da relatividade; estabelecer a equivalência entre massa e energia; pela criação da teoria do movimento browniano e pela definição da teoria fotônica da luz. Quatro caminhos que conduziram à reviravolta de todos os conceitos científicos até então estabelecidos. "O mais incompreensível no universo é que ele é compreensível" diria Einstein. Com sua visão inteiramente nova do Universo, ganhou o Prêmio

FUNDAMENTOS EPISTEMOLOGICOS ATIVIDADE DE PSICOLOGIA 1- Qual a relação entre cotidiano e conhecimento científico? Dê um exemplo de uso cotidiano do conhecimento cientifico (em qualquer área). Influência no desenvolvimento da nossa comunicação e capacidade de lidar com problemas e compreensão que temos das variadas situações do cotidiano em que desenvolvemos científico e psicológico. Ex: o vendedor utiliza uma estratégia uma evolução na comunicação e na compreensão para conquistar

Educação, mestre em Filosofia e doutor em Educação pela | |Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Outras obras: | | GEWANDSZNAJDER, Fernando. O que é o método científico. São Paulo: Pioneira,1989. | | _________. A aprendizagem por mudança conceitual: uma crítica ao modelo PSHG. Doutoramento em Educação. Faculdade de | |Educação da UFRJ, 1995.

EPISTEMOLOGIA (Teoria do Conhecimento) 1. A Dialética é um método de validação de resultados em Ciência. A par disso, explique o princípio da interpenetração dos contrários, sem deixar de promover uma crítica pertinente. R: O princípio da interpenetração dos contrários afirma que todos os objetos e fenômenos apresentam aspectos contraditórios, que são organicamente unidos e constituem a indissolúvel unidade dos opostos. Os opostos se apresentariam lado a lado, em um estado de…

pesquisam adquirindo um conceito mais aprofundado. A diferença entre o senso comum e o conhecimento cientifico esta na maneira de justificar e transmitir este saber. O conhecimento cientifico é crítico, baseado em experiência e procura explicações profundas exatas de uma forma organizada enquanto o senso comum procura dados imediatos e não profundas compostas de conhecimentos avulsos. Há diversos campos de atuação em que a ciência se faz presente a qual levou a uma primeira…

currículo, transposição didática. Introdução As discussões teóricas e a conseqüente produção científica acerca da transformação ou transposição dos saberes considerados formais ou científicos em saberes escolares vêm crescendo relativamente nos últimos anos. Não obstante, essa é uma problemática ainda em aberto no campo do currículo em geral e da didática em particular. Parece evidente que dentre as muitas e mais variadas funções que a escola vem assumindo ao longo da história, uma das…

das suas deficiências.” (para ler no powerpoint) Teorias Os psicólogos educacionais desenvolvem e aplicam diversas teorias de ensino e aprendizagem que pretendem explicar como se processa a aprendizagem. Estas teorias baseiam-se em princípios diversos: científicos, éticos e filosóficos. Entre as teorias mais referidas e aceites encontramos: Cognitivismo Construtivismo Cognitivismo social Teorias motivacionais Teorias do desenvolvimento Behaviorismo Cognitivismo A ciência

1) [...] “sem teoria não há ciência”, (BUNGE1980). Justifique. Não existe técnica (ou prática) sem teoria. A técnica é o resultado do estudo para dominar a ciência (existem conhecimentos básicos mundialmente aceitos e consolidados). As técnicas variam porque os efeitos ou resultados podem ser escolhidos: um profissional ou escola de pensamento prefere o efeito "A", outro escolhe o " B". 2) A teoria encontra no paradigma o seu ponto de sustentação, no âmbito da comunidade científica. Explique

Unidos, que desenvolveu a teoria da relatividade geral, um dos dois pilares da física moderna (ao lado da mecânica quântica).1 2 Embora mais conhecido por sua fórmula de equivalência massa-energia, E = mc2 (que foi chamada de "a equação mais famosa do mundo"),3 foi laureado com o Prêmio Nobel de Física de 1921 "por seus serviços à física teórica e, especialmente, por sua descoberta da lei do efeito fotoelétrico".4 O efeito fotoelétrico foi fundamental no estabelecimento da teoria…