Teoria No Campo Cientifico

setoriais às diferentes ciências. Uma das contribuições fundamentais da epistemologia histórica de Bachelard é a primazia conferida ao erro, à retificação, ao invés da verdade, na construção do conhecimento cientifico. Ele afirma que precisamos errar em ciência, pois o conhecimento científico só se constrói pela retificação desses erros. O erro deixa de ser interpretado como um equivoco, uma anomalia a ser extirpada, ou seja, o erro passa a assumir uma função positiva na gênese do…

construção do Campo da Comunicação dos autores Rousiley C. M. Maia, Vera Veiga França e José Luiz Braga Belo Horizonte 2014 No texto 1, “A Comunidade e a Conformação de uma Abordagem Comunicacional dos Fenomenos”, Rousiley Maia e Vera França discutem sobre o objeto da comunicação e tratam da especificidade deste campo de estudo. Elas destacam a importância da comunidade científica para a organização do campo da comunicação em termos práticos, levando em conta que um mesmo campo…

(0,2) Lógica; (Teoria ou primitivamente palavra), Estuda a validade dos argumentos e dita às regras do pensamento correto. Na área pedagógica atua demonstrando onde começa e onde termina certa teoria ou argumento e como se pensar de forma correta, como base a determinados argumentos. Metafísica; (Ou Antologia), Estuda o ser humano independente de suas particularidades, “Todos como todo” sem diferenciações particulares, estuda também os deres imateriais (a alma, Deus). No campo…

contexto do tipo de pesquisa proposto pelo livro. O capítulo 2, “A Metaciência como guia”, procura desenhar a base conceitual do termo metaciência, definindo os princípios científicos finais que devem apresentar-se nos fundamentos dos projetos de investigação particulares. Projetos particulares são aqueles de um campo científico específico, onde apenas as leis do mesmo atuam na construção de hipóteses para compreensão da realidade através do recorte de seus objetos de investigação. Já…

para onde vamos? O quadro atual da produção intelectual e do debate em torno das teorias da educação é bastante explícito, com campos teóricos e posicionamentos pedagógicos bem distinguíveis. De um lado, um olhar sobre as práticas pedagógicas que acontecem no dia-a-dia das escolas mostra que as tendências pedagógicas modernas mantêm-se bastante estáveis. Mesmo quando sistemas de ensino tornam oficiais teorias pedagógicas, no interior das salas de aulas as atitudes pedagógicas e as…

”(p. 12) “Nossos exemplos mostram que a diferença entre senso comum e conhecimento científico não tem sua origem nos fatos ou objetos que as pessoas estudam.”(p. 12) “As características que fixam a fronteira entre o conhecimento científico e o senso comum estão relacionadas com a maneira de conhecer ou de justificar o conhecimento.” (p. 12) “O conhecimento científico é crítico.” (p. 13) “O conhecimento científico é geral. É conhecimento de conjuntos ou classes de fatos e situações, e não…

Disciplina: Estudos de Comunicação de Massa Período Letivo: 2° sem/2011 Série: 2ª Série Período: Não definido Semestre de Ingresso: 1º Ano de Ingresso: 2013 C.H. Teórica: 60 C.H. Outras: 20 C.H. Total: 80 Ementa O campo científico da comunicação. Processos de comunicação e seu inter-relacionamento. As diversas correntes teóricas e as transformações históricas. Indústria cultural. Comunicação massiva e segmentada. Comunicação contemporânea. Objetivos Que o…

ciência que estuda a natureza em seus aspectos mais gerais. O termo vem do grego φύσις (physiké), que significa natureza. Atualmente, é dificílimo definir qual o campo de atuação da física, pois ela aparece em diferentes campos do conhecimento que, à primeira vista, parecem completamente descorrelacionados. Como ciência, faz uso do método científico. Baseia-se essencialmente na matemática e na lógica quando da formulação de seus conceitos. O que faz a Física A física estuda a…

A Ciência (do latim scientia, traduzido por "conhecimento") refere-se a qualquer conhecimento ou prática sistemáticos. Em sentido estrito, ciência refere-se ao sistema de adquirir conhecimento baseado no método científico bem como ao corpo organizado de conhecimento conseguido através de tais pesquisasRef. 1 . Este artigo foca o sentido mais estrito da palavra. Embora as duas estejam fortemente interconectadas, a ciência tal como enfatizada neste artigo é muitas vezes referida como…

A Ciência (do latim scientia, traduzido por "conhecimento") refere-se a qualquer conhecimento ou prática sistemáticos. Em sentido estrito, ciência refere-se ao sistema de adquirir conhecimento baseado no método científico bem como ao corpo organizado de conhecimento conseguido através de tais pesquisasRef. 1 . Este artigo foca o sentido mais estrito da palavra. Embora as duas estejam fortemente interconectadas, a ciência tal como enfatizada neste artigo é muitas vezes referida como…