Teoria Naturalista Damasio

37 Momento esse em que se presumia, justamente, que a identidade pessoal estabilizasse, habitualmente situado na “pós-adolescência”, como postula, por exemplo, Erikson (1972 [1968]), bem como muitos outros psicólogos e psiquiatras adeptos das teorias do desenvolvimento cognitivo. 36 - 57 - Na base destes epítetos está evidência empírica, recolhida a partir de domínios sociais variados, que aponta para um drástico aumento do fenómeno de multiplicação e dispersão das…

fotografias: por exemplo, na alvorada do século a maior parte das fotografias dizia respeito a cerimónias que ocorriam em estrados e a acontecimentos planeados que se desenvolviam a cerca de 3,5 metros do fotógrafo.(17) Aliás, sabemos também da teoria da notícia que a maneira como as organizações noticiosas organizam a produção afecta o formato do produto, conforme se repara em trabalhos como o de Gans (1980) ou os de Tuchman (1969, etc.). Os livros que procuram integrar os…

nas mais diversas áreas profissionais? E, mais ainda, o que dizer sobre a genialidade inquestionável de Mozart, Einstein, Henry Ford, Leonardo da Vinci, Van Gogh e muitos outros que apresentavam e apresentam um funcionamento DDA inegável? Muitas teorias têm sido elaboradas com o intuito de elucidar a aparente inexplicabilidade do sucesso obtido por personalidades com comportamento DDA nos mais diversos setores do conhecimento humano. Infelizmente, a ciência não tem uma explicação exata para esse

mais diversas áreas profissionais? E, mais ainda, o que dizer sobre a genialidade inquestionável de Mozart, Einstein, Henry Ford, Leonardo da Vinci, Van Gogh e muitos outros que apresentavam e apresentam um funcionamento DDA inegável? Muitas teorias têm sido elaboradas com o intuito de elucidar a aparente inexplicabilidade do sucesso obtido por personalidades com comportamento DDA nos mais diversos setores do conhecimento humano. Infelizmente, a ciência não tem uma explicação…

homem forças vitais, sobresselentes que resistiam à destruição; e que a Natureza, grande milagre do seu Criador, só de per si era bastante para a si mesma se restaurar. Ora, um abade rico, bacharel em Teologia, que lhe ouvira estas ideias assaz naturalistas, perguntou-lhe, à puridade, se ele negava os milagres. O reitor respondeu que a respeito das sezões e dos leicenços acreditava mais na lanceta e no sulfato de quinino. Depois, acrescentou: – Deus fez o supremo milagre da ciência para…

recolher e aproveitar o que há de esclarecedor e útil nessas diversas abordagens. Reconhecendo as especificidades epistemológicas de cada concepção, bem como a complexidade e a assimetria das relações interdisciplinares, não considero as diferentes teorias como “fechadas” e “acabadas”, nem aceito qualquer pretensão “ditatorial” desta ou daquela corrente. A psicopatologia, campo dos mais complexos, exige uma atitude aberta, despreconceituosa e multidisciplinar. Cabe salientar que,…

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aspectos dos processos e estratégias de criação do Projeto I L H A, trabalho de linhas de produto em Design, que tem como origem a obra literária O Conto da Ilha Desconhecida, de autoria do escritor português José Saramago. A partir da exploração de teorias relativas a processos de criação, especialmente aquelas ligadas aos estudos da crítica genética, pretende-se apresentar um enfoque sobre as estratégias de criação do projeto, no sentido de enfatizar a dimensão poética atribuída aos…

Assinale a alternativa que preenche corretamente os parênteses, de cima para baixo. a) 1 – 2 – 2 – 1 – 1 b) 2 – 1 – 1 – 2 – 2 c) 2 – 1 – 1 – 2 – 1 d) 1 – 2 – 2 – 1 – 2 e) 1 – 2 – 1 – 2 – 1 23) UCS 2007 - MERCANTILISMO) O mercantilismo foi um conjunto de teorias e práticas de intervenção econômica, surgido na Europa a partir do século XV, quando da transição do feudalismo para o capitalismo. Analise, quanto à sua veracidade (V) ou falsidade (F), as proposições abaixo, sobre as…

comunicação (NTIC’s); com o mundo a que pertence... Daí que, a escola, como instituição social, tenha a tarefa de, não só, ensinar, mas também, de educar para a vida, concorrendo, assim, para o estabelecimento de indissociáveis alianças, tais como: teoria/prática, escola/família, escola/comunidade, ensino/educação, educação/ética, educação/desenvolvimento… A educação e a formação de crianças, jovens e adultos será tanto mais eficiente, quanto mais estreitos forem os laços entre…