Teoria Gramsciana

Produção Capitalista: Processo de Trabalho e Processo de Valorização Concepção gramsciana de trabalho como princípio educativo O trabalho como princípio educativo. Integração entre conhecimentos científicos e prática do trabalho Mudanças no mundo do trabalho no modo de A constituição da escola no capitalismo produção capitalista e os impactos na Dualidade Estrutural na Educação educação. Influência da Teoria do Capital Humano na Educação Reestruturação capitalista, reformas do…

meio da razão, formando um contrato social, passando assim de um estado de natureza para um estado político (um ser político). - O processo de racionalização do Estado (o Estado como sociedade racional – teoria realista) e contrário a estatização da razão (Estado com suas próprias razões – teoria jusnaturalista) pois este ocorre em segundo um modelo dicotômico, a sociedade pré-estatal como momento negativo, quando o Estado não existe e está sendo construído e o momento positivo que é a…

de Birmingham e tornou-se o personagem principal do Birmingham Center for Cultural Studies. Entre 1979 e 1997 foi professor na Open University. Seu trabalho é centrado nas questões de hegemonia e de estudos culturais a partir de uma posição pós-gramsciana. Entre suas obras temos: -Da Diáspora: identidade e Mediações Culturais -Questões de Identidade Cultural 2 - Perspectivas teórica da Obra O livro faz uma análise a crise nas pós-modernidade, as mudanças estruturais que…

em Marx e a Teoria Ampliada do Estado em Gramsci, e de Rosa Elisa M. Barone, Educação e Políticas Públicas: Questões Para O Debate. Ao analisar os mesmos, nota-se que sempre houve debates para compreender realmente essa preocupação em relação ao Estado Capitalista. Para tanto, Silva trabalha a visão marxista/dialética sobre o estado, demonstrando que este legitima a condição de submissão de classes, no primeiro momento a autora trabalha a concepção marxista, e depois a analise gramsciana…

por esta proposta de ampliação do conceito de Estado a partir da concepção marxista, acabou sendo classificado como o “teórico das superestruturas” (ou da cultura), fornecendo elementos importantes que sugerem uma teoria dialética da educação. De acordo com Sousa (2014) dentro da teoria de Estado de Gramsci o papel da escola e do professor, ganharia expressão especialmente por entendermos a profissão docente como atividade essencialmente intelectual e de liderança. Muito embora tenha…

Célia do Carmo Rabelo A TEORIA AMPLIADA DO ESTADO DE GRAMSCI NA CONTEMPORANEIDADE BRASILEIRA Governador Valadares/MG 2011 REBECA DIAS COELHO CÉLIA DO CARMO RABELO A TEORIA AMPLIADA DO ESTADO DE GRAMSCI NA CONTEMPORANEIDADE BRASILEIRA Trabalho referente à teoria de Gramsci de Estado ampliado destacando sua associação com atualidade brasileira e a importância para Gramsci desta teoria para compreensão da…

o fascismo de Mussolini triunfa com apoio maciço de boa parte da classe trabalhadora da "velha bota", o que leva Gramsci a conclusões que perpassarão todo seu pensamento, principalmente duas idéias, sendo elas: as complexas e diversas práticas e teorias que permitiam a classe dominante, conquistar o consentimento sobre os dominados; e, a necessidade de uma vanguarda intelectual que orientasse o instinto de revolta do trabalhador. Ressaltando, que essa "elite" intelectual não se…

intervenção estatal e grupos sociais, buscando uma nova relação social mais humanizada e não apenas de exploração da mais valia. A crítica central de Iamamoto a Faleiros é voltada para a noção de poder, por se “tratar de uma noção teórica estranha à teoria social crítica e ao método que lhe é inerente”, mesmo que ele incorpore com a inspiração gramsciana3. Além disso, no decorrer da análise dela, critica que ele é muito genérico e infeliz em suas explicações ao definir o exercício…

GRASMCI E O PROBLEMA POLÍTICO DA ORGANIZAÇÃO DAS CLASSES SUBALTERNAS RESUMO: Este trabalho trata sobre as preocupações de Gramsci acerca do processo de organização política dos grupos sociais subalternos. O principal objetivo das produções gramscianas é desenhar o caminho metodológico pelo qual as classes e grupos subalternos vão iniciar seu processo de unificação e de construção de sua hegemonia de classe. Essa discussão perpassa a questão da organização dos trabalhadores e sua…

RELIGIÃO, EDUCAÇÃO, ECONOMIA E RECREAÇÃO. CARACTERÍSTICAS:FINALIDADE, CONTEÚDO PERMANENTE, ESTRUTURA UNIFICADA, VALORES PRÓPRIOS. APORTE TEÓRICO -AS TEORIAS DE ESTADO: LIBERAL (ÁRBITRO, AUTONOMIA ABSOLUTA, CONSENSO>>>>ESTADO DE BEM ESTAR); MARXISTA (INSTRUMENTO DA CLASSE DOMINANTE—MANIFESTAÇÃO DOS ANTAGONISMOS INCONCILIÁVEIS); GRAMSCIANA (NA DEFESA DOS INTERESSES DA BURGUESIA, INCORPORA OS INTERESSES DO PROLETARIADO) 1. FAMÍLIA E PARENTESCO – FAMÍLIA É O CONJUNTO DE…