Teoria Genetica Da Aprendizagem Contribuições Para O âmbito Educacional Aprendizagem

Medicina, a Biologia, a Filosofia, a Genética, a Antropologia, a Sociologia, além da Pedagogia. (DAVIS, OLIVEIRA, 1994, p. 17). A Psicologia, enquanto ciência, abre espaço para o estudo da Educação, Psicologia da Educação, Psicopedagogia, Psicologia do Desenvolvimento, são áreas de conhecimento que convergem seus interesses e investigações sobre os processos de ensino – aprendizagem ou tudo que se relaciona à problemática educativa e escolar. A aprendizagem é um fenômeno fundamental…

ensino e de aprendizagem, mas o resultado não aparece na prática e a educação formal continua inalterada. Desse modo, o uso do computador dentro de um ambiente de aprendizagem passa a ser visto como uma ferramenta utilizada para transmitir informações. Em face desse cenário de incertezas que envolve a utilização dessa poderosa ferramenta pedagógica no setor educacional, algumas questões orientaram a condução deste estudo: A informática na escola tem sido utilizado como ferramenta…

UNIDADE 1 - TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA PSICOPEDAGOGIA 1.1 Na Europa A Psicopedagogia não nasceu no Brasil e tampouco na Argentina. Ela teve sua origem na Europa, ainda no século XIX. Inicialmente, pensaram sobre o problema de aprendizagem os filósofos, os médicos e os educadores. O nascimento da Psicopedagogia ocorreu na Europa do século XIX. Todavia, o ano preciso ainda não é um dado consensual na literatura. Segundo Andrade (2004), ele teria acontecido na década de 1920, momento…

2- Teorias da Aprendizagem(quadro conceitual) Teoria Aspectos conceituais Contribuição na educação Teoria Comportamentalista (Pavlov, Watson,Skiner) A aprendizagem é um processo pelo qual o comportamento é modificado pelas associações de estímulo X resposta e um reforço positivo ou negativo. O indivíduo é um ser reativo a ação do meio; seu comportamento pode ser observado, mensurado O conhecimento advém de experiências planejadas Importância de planejamento no ensino,…

há algum tempo. Procuram, no espaço das contradições, propor uma educação que atenda aos interesses da classe trabalhadora, e que, portanto, leve em conta o homem concreto, produto de relações sociais. Diante disso, foi retomada a discussão das contribuições possíveis da Psicologia para a Educação, não mais como determinante desta, mas como uma das determinações possíveis que auxilie no processo educativo e, consequentemente, opere como instrumento de transformação social. Como não…

SEMESTREDISCIPLINA: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM A PSICOLOGIA ATUANDO NA ÁREA DA PEDAGOGIA UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP A PSICOLOGIA ATUANDO NA ÁREA DA PEDAGOGIA INTRODUÇÃO A aprendizagem é o processo através do qual a criança se apropria ativamente do conteúdo da experiência humana, para que a criança aprenda, ela necessita interagir com outros seres humanos, especialmente com os adultos e com outras crianças mais experientes. A Psicologia da…

com problemas comportamentais ou dificuldades de aprendizagem. 1.2 – Nas Américas: EUA e Argentina Nos Estados Unidos, o mesmo movimento se desenrolava, porém, era dado um caráter biológico (médico) aos problemas de aprendizagem. Na segunda década do século XX, surgiram os primeiros centros para recuperação de delinquentes infantis. Cresceu o número de escolas particulares e de ensino individualizado para as crianças que tinham a aprendizagem “lenta”. Por volta de 1930, surgem na…

os preceitos de uma educação autoritária e centralizadora. Em conformidade a isso, a presente produção de aprendizagem tem o intuito de apresentar um estudo acerca dos Fundamentos da Educação e a sua influência na relação entre comunidade e escola, destacando as contribuições das concepções psicológicas, sócio antropológicas e filosóficas para a prática docente, apontando os princípios, teorias e correntes dos seus principais autores, bem como analisar a contribuição da prática docente…

elaborar algumas teorias de aprendizagem que auxiliam muito na pratica de ensino, ou seja, na Educação. FREUD E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO Neurologista austríaco, nasceu em 1856, em Freiberg, Morávia (Atual República Checa), e morreu em 1939, em Londres. Freud fundou a Psicanálise e esta teoria teve um grande efeito na psicologia e na psiquiatria. Em 1905 aparece o seu estudo mais controverso, no qual Freud apresenta a…

Grega, pois a doutrina platônica com certeza o impressionou em seu curso de Filosofia. As partes da alma de Platão correspondem ao Id, o Superego e o Ego da sua teoria das partes ou órgãos da mente (1923 - "O Ego e o Id"). Id - Freud buscou funções físicas para as partes da mente. É a reserva inconsciente dos desejos e impulsos de origem genética e voltados para a preservação e propagação da vida. Ego - lida com a estimulação que vem tanto da própria mente como do mundo exterior. É…