Atps de psicologia

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

TEORICOS DA PSICOLOGIA QUE CONTRIBUIRAM COM A HISTORIA DA EDUCAÇÃO EM GERAL

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para
Conclusão da disciplina PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO , sob orientação do professor- tutor à distância Maria Helenrosa A. da S. Pedroso Coelho.

Jundiaí / SP 2012

Sigmund Freud
Segundo Wallace Melo Gonçalves Barbosa Sigmund Freud, nasceu em 1856 em Frieberg, território à Áustria, e que atualmente esta anexado a Tchecoslováquia. Filho de família judaica. Freud aos 4 anos mudou-se para Viena e passou parte de sua vida, morreu em Londres aos 82 anos . Sua vida Colegial foi um marco fundamental para vida de Freud, ora desde novo que devido seu alto grau de inteligência, as expectativas depositadas no futuro desse garoto foi muito grande, não só pelos seus familiares, como também pelo próprio Freud, onde ele mesmo reconhecia a sua sapiência e consagrava seus estudos como uma forma de não cair na mediocridade intelectual no futuro, justamente por isso que ele dedicava-se aos estudos antes, durante e depois do tempo que ia a escola. Freud buscou inspiração na cultura Grega, pois a doutrina platônica com certeza o impressionou em seu curso de Filosofia. As partes da alma de Platão correspondem ao Id, o Superego e o Ego da sua teoria das partes ou órgãos da mente (1923 - "O Ego e o Id").
Id - Freud buscou funções físicas para as partes da mente. É a reserva inconsciente dos desejos e impulsos de origem genética e voltados para a preservação e propagação da vida.
Ego - lida com a estimulação que vem tanto da própria mente como do mundo exterior. É parte perceptiva e a inteligência que devem, no adulto normal, conduzir todo o comportamento e satisfazer simultaneamente as exigências