Teoria Dualidade E A Analise E Sensibilidade

perfeição. Toda mudança é uma passagem da potência para o ato. Esta passagem chama-se movimento, no sentido mais largo da expressão. Todos os seres são compostos de potência e ato, exceto Deus, que é ato puro. D) A mudança sugeriu em Aristóteles a teoria da matéria e da forma. Em toda transformação há um substrato que não se altera e passa de um estado a outro – é a matéria. O que a matéria perde ou adquire nas mudanças é a forma. Todo corpo é composto de matéria e forma. Antes…

Brasileiro O marco desse momento histórico está dado pela LDB, que aponta o caminho político para o novo ensino médio brasileiro. Em primeiro lugar destaca-se a afirmação do seu caráter de formação geral, superando no plano legal a histórica dualidade dessa etapa de educação: Artigo 21 – A educação escolar compõe-se de: I. educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio; II. educação superior. Como bem afirma o documento do MEC que encaminha ao…

Médio Brasileiro O marco desse momento histórico está dado pela LDB, que aponta o caminho político para o novo ensino médio brasileiro. Em primeiro lugar destacase a afirmação do seu caráter de formação geral, superando no plano legal a histórica dualidade dessa etapa de educação: Artigo 21 – A educação escolar compõem-se de: educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e I. ensino médio; educação superior. II. Como bem afirma o documento do MEC que…

psicologia do senso comum, possuindo uma forma superficial de pensar sobre a subjetiva das questões humanas para solucionar seus problemas hodiernamente. Os mesmos autores seguem afirmando que a relação entre ciência e senso comum evidencia uma dualidade, pois se aproximam e se afastam ao mesmo tempo, porque a ciência trabalha no plano da realidade ao mesmo tempo em que se afasta da mesma para pensá-la de forma abstrata, sistemática e investigativa. Posteriormente, retorna trazendo o…

subjectivação do “eu” e do “outro” . . . . . . . . 4 2 A metaforização da ideia de écran: caixa para as imagens, janela ou espelho? 6 2.1 O cinema enquanto espelho da realidade . . . . . . . . . . . . . 6 2.2 O espectador e a dualidade entre as imagens e o écran onde estas se projectam considerações teóricas sobre a oscilação entre percepção do real e a ficção . . . . 9 3 O jogo de espelhos em “Strange Days” 13 3.1 As personagens: corpo do actor e…

– Psicologia Geral e do Desenvolvimento 02/12/10 RESUMO Henry Wallon é um teórico francês que, a partir de bases marxistas, argumentava que o sujeito se constitui de múltiplas dimensões em processos muitas vezes conflitantes e contraditórios. A teoria de Wallon, também chamada de “a psicogênese da pessoa completa”, deu grandes contribuições à área da educação, tendo em vista, as expressões das crianças, seu movimento corporal, sua emoções, suas linguagens, devem ser levadas em conta…

Caxias do Sul 2012 Eduardo Gheller Heidemann HARRY POTTER E A PSICANÁLISE Professora: Niura Maria Fontana Caxias do Sul, 28 de junho de 2012 RESUMO O presente artigo, uma análise psicanalítica de três símbolos da série livros Harry Potter – o menino órfão, a Escola de Magia e Bruxaria de Hogwarts e o mundo mágico –; uma sucinta explicação dos motivos de seu enorme sucesso e a discussão das lições que podemos aprender com a

Correntes Atuais da Sociologia II, Lecionada pela Professora Doutora Paula Guerra. Porto, junho de 2012 Índice: Notas introdutórias…………………………………………………………3 A dominação masculina - Pierre Bourdieu: uma aproximação de conceitos e respectiva análise empírica……………………………………………….4 Considerações finais…………………………………..…………………..15 Bibliografia…………………………………………….………………….16 Anexos………………………………………………………………………i Índice de figuras Figura 1……………………………………………………………………………....11 Exemplificação…

uma necessidade do coração e do sentimento, e deve encontrar sua justificativa no fato de poder proporcionar a satisfação dessa necessidade. A Antroposofia só pode ser reconhecida por uma pessoa que nela encontra aquilo que, a partir de sua sensibilidade, deve buscar. Portanto, somente podem ser antropósofos pessoas que sentem como uma necessidade de vida certas perguntas sobre a essência do ser humano e do universo, assim como se sente fome e sede (STEINER, 1923, GA 306).…

a verdade. O conhecimento, para a doutrina racionalista, seria fruto de uma simples faculdade, a razão. ESPINOZA professava que "se encontrará a possibilidade de atingir as coisas particulares partindo do todo concreto, em que não haverá mais a dualidade de sujeito e objeto, pois no todo estes dois são idênticos". Partindo deste raciocínio chegaríamos à conclusão que o todo na filosofia de LEIBNIZ corresponderia à figura de Deus que, através do seu conceito, unificaria as idéias e os…