Teoria De Ensino Bruner

parte do repertório de sentidos de um determinado grupo de estudantes de língua inglesa participantes de um projeto de idiomas localizado na Universidade Federal do Rio de Janeiro. Parto da visão dialógica de linguagem (Bakhtin, 2003), da visão de ensino-aprendizagem vygotskiana (1998) e da concepção de leitura como prática social (Soares, 2005), buscando co-construir conhecimento junto aos meus alunos sobre o processo de leitura. Os dados foram gerados a partir de…

Distancia, tendo como professora conteudista Márcia. Primeiramente a professora nos ajudou a organizar a oficina que foi realizada na salade aula. Dividiu-se a classe em grupos, tivemos um tempo para estudar o texto sobre o planejamento do processo ensino aprendizagem na educação a distancia, logo depois, realizamos um debate sobre esse mesmo tema. A professora também nos instruiu a organizar um portfólio, que tem por objetivo analisar o aprendizado do aluno, e este é o objeto desse…

1. Introdução AS TEORIAS DA APRENDIZAGEM POR TRÁS DA “GERAÇÃO Y” Jean Piaget “O principal objetivo da educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que outras gerações fizeram.” Nos meados dos anos 80 até o ano de 1996 nascem os jovens representados pela era tecnológica, conhecidos também por “geração Y” e “geração net”, uma sociedade que está, desde então, cada vez mais conectada na grande rede. Tal geração desenvolveu se em meio á…

ela mais necessita de movimento. Logo caberá aos educadores com o auxílio da escola, que têm o papel de proporcionar a melhor forma de aprendizagem a estas crianças, criar diversas atividades lúdicas e bem direcionadas para tornar esse processo de ensino-aprendizagem o melhor possível. 1.1 – SITUAÇÃO PROBLEMA 1.1.1 - Informações que Dimensionam o Problema A utilização do lúdico para facilitar o processo de aquisição da leitura e escrita, tornando-o assim…

forma de diário, com o titulo – Alma da Criança. E dos diários mais conhecidos. 5. Charles Darwin (1809-1882). É conhecido pela sua teoria da evolução das espécies evocada na obra – The origin of species, 1859. Herói do evolucionismo. Darwin postula que apenas os mais fortes sobrevivem ao longo da luta pela existência e que são somente eles que se reproduzem (teoria da selecção natural) Seus estudos sobre a evolução das espécies, deram maior impulso para o exame científico do…

sob orientação do professor-tutor a distância Erivelto Santiago Souza São Paulo 2012 Sumário Apresentação 1 1 - Contribuição da Psicologia para a educação 2,3,4,5 2 – Tabela: informações sobre algumas teorias da aprendizagem 6,7,8 2.1 – Aplicações de teorias da aprendizagem em diferentes contextos educativos 9 3 – Fatores que interferem no desenvolvimento dos seres humanos 10,11 4 – Contribuições do jogo na Educação 12,13 4.1 – Tabela: contribuições de…

e se acentuam no ensino médio onde o pensamento formal e abstrato é necessário ( Fierro, 1995). Pesquisas já indicam os ganhos significativos que as crianças com SD têm no desenvolvimento social e cognitivo ao freqüentarem uma escola regular. Proposta do Projeto Mais 1 - Teoria da Ação Comunicativa : Habermas - Desenvolvimento neurológico em Campos Funcionais : Luria - Psicologia da Atividade: Vygotsky Zona de Desenvolvimento Proximal - Educação como cultura: Bruner

ativamente do próprio aprendizado,mediante a experimentação,a pesquisa em grupo, o estímulo a dúvida,e o desenvolvimento do raciocínio,entre outros procedimentos. Vide ATPS Contribuições Jerome Seymour Bruner David Paul Ausubel ATPS  Autor: Henri Wallon (1879-1962)  Breve Biografia  Teoria: Psicogenética  Conceito Principal:compreender o desenvolvimento infantil, a partir de sua relação com o meio ambiente, com enfoque na afetividade, e posteriormente cederá lugar ao…

HISTÓRIA DA INSTITUIÇÃO …………………....…..... 5 2 REFERENCIAL TEORICO............................................................................... 6 2.1 DESENVOLVIMENTO HUMANO..................................................................... 6 2.2 TEORIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO DE JEAN PIAGET............. 6 2.2.1 PERÍODO SENSÓRIO-MOTOR........................................................................... 7 2.2.2 PERÍODO…

obstáculos tradicionais dos modelos de ensino presencial. Este trabalho é de natureza teórica configurado como uma revisão bibliográfica realizada a partir do estudo de autores já conhecidos. O tema como já mencionado no inicio é a educação a distancia e o que ela oferece para a educação no âmbito do ensino-aprendizagem, avaliação, tutoria, além de vislumbrar as vantagens e desvantagens deste tipo de educação. Palavras chave: educação a distancia, ensino-aprendizagem, avaliação, tutoria.