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Volume, 2. Número , 2, 2013 POR UMA PEDAGOGIA QUEER Doutor Nilson Fernandes Dinis Professor Associado da Universidade Federal de São Carlos. ndinis@ufscar.br Resumo: A Pedagogia Queer nasceu do esforço teórico de pesquisadoras(es) da área da Educação em utilizar conceitos produzidos pela Teoria Queer para pensar novas estratégias pedagógicas não-normativas. O que parece comum a todos(as) pesquisadores(as) da pedagogia queer parece ser justamente essa aposta na possibilidade de se construir novas pedagogias que possibilitem que haja menos discursos normalizadores dos corpos, dos gêneros, da sexualidade, da identidade, das relações sociais, dos processos de ensino-aprendizagem e do pensamento. Pela importância de suas contribuições no campo da Educação, a pedagogia queer pode ser uma importante interlocutora em uma contemporaneidade na qual nossas concepções sobre as múltiplas identidades, sobre o sujeito pedagógico e sobre nossos métodos de ensinoaprendizagem parecem estar em crise arrastados pela multiplicidade de novas identidades sexuais, de gênero, étnico-raciais, e culturais que habitam o espaço escolar. Palavras-chave: pedagogia queer; sexualidade; gênero; currículo; diversidade sexual. FOR A QUEER PEDAGOGY Abstract: Queer Pedagogy was born from theoretical effort of researchers of Education to use concepts produced by Queer Theory to think new non-normative teaching strategies. What seems common to all researchers of queer pedagogy seems to be precisely that…

1 A Teoria Queer e a Questão das Diferenças: por uma analítica da normalização Richard Miskolci* Há várias formas de compreender as diferenças, sendo que a mais conhecida as associa às vivências de desigualdades e injustiças que caracterizam grupos socialmente marcados como inferiores, anormais ou abjetos.1 As “minorias” étnico-raciais, de gênero e sexuais2 explicitam maneiras tão diversas de vivenciar a diferença que tornam patente o fato de que, ainda que sejam mais ou…

Resenha TPDA: A Ordem do Discurso Rio de Janeiro 2015 TEORIAS E PRÁTICAS DISCURSIVAS NA ESFERA ACADÊMICA - TPDA VERSÃO 1 RESENHA FOUCAULT, Michel. A Ordem do Discurso. São Paulo: Loyola, 1996. A obra intitulada “A ordem do Discurso” se refere à aula inaugural de Michael Foucault ministrada no Collège de France em 1970. A leitura, inicialmente, pode parecer um pouco enigmática e incompreensível para os que não estão familiarizados com sua linguagem, sua obra.…

150 SOCIOLOGIAS DOSSIÊ Sociologias, Porto Alegre, ano 11, nº 21, jan./jun. 2009, p. 150-182 A Teoria Queer e a Sociologia: o desafio de uma analítica da normalização RICHARD MISKOLCI* Resumo Originada a partir dos Estudos Culturais norte-americanos, a Teoria Queer ganhou notoriedade como contraponto crítico aos estudos sociológicos sobre minorias sexuais e à política identitária dos movimentos sociais. Baseada em uma aplicação criativa da filosofia pós-estruturalista para…

A Teoria do Poder Disciplinar de Michael Foucault: Resenha Crítica Rodrigo Moraes Alves Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Gestão Ambiental (GAM 0146) 09.02.2015 RESENHA CRÍTICA Esta resenha apresenta de forma sucinta uma crítica a teoria do poder disciplinar do filósofo francês Michael Foucault, trazida a tona na sua obra mais famosa, “Vigiar e Punir”. Este livro, , publicado originalmente em 1975 e tido como uma obra que alterou o modo de pensar e fazer política…

Centro Universitário Claretiano Licenciatura em História Historiografia e Teoria da História “Atividade Prática” Seminário: “MICHEL FOUCAULT: UMA IMERSÃO!” ALUNO: Edson Carlos da Silva RA 1071265 DGLH1101SPOJ Curso Licenciatura em História Disciplina Historiografia e Teoria da História Professor Responsável Prof. Renata Beleboni C. Rodrigues Titulo do Projeto “A historiografia nos Séculos 20 e 21” Aluno Edson Carlos da Silva – RA 1071265 Data…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo primordial apresentar a vida, obras e principais ideias do filósofo Michael Foucault (1926 – 1984). Foucault é amplamente conhecido pelas suas críticas às instituições sociais, especialmente à psiquiatria, à medicina, às prisões, e por suas ideias e da evolução da história da sexualidade, as suas teorias gerais relativas à energia e à complexa relação entre poder e conhecimento, bem como para estudar a expressão do discurso em relação à…

A teoria queer, oficialmente queer theory (em inglês), é uma teoria sobre o género que afirma que a orientação sexual e a identidade sexual ou de género dos indivíduos são o resultado de umconstructo social e que, portanto, não existem papéis sexuais essencial ou biologicamente inscritos na natureza humana, antes formas socialmente variáveis de desempenhar um ou vários papéis sexuais. Introdução [editar] Não há uma definição genericamente aceita para esta corrente de pesquisa…

Michael Foucault: * Vida: Poitiers, 15 de outubro de 1926 — Paris, 25 de junho de 1984) foi um filósofo, historiador das ideias, teórico social, filólogo e crítico literário. Foucault morreu em Paris por conta de problemas neurológicos agravados por HIV/AIDS; ele foi a primeira figura pública francesa que morreu por causa desta doença, sendo que seu parceiro Daniel Defert criou a fundação da caridade AIDES em sua memória. *Temas: Foucault é conhecido pelas suas críticas às instituições…

no livro a ordem do discurso, Michael Foucault mostra que os discursos são controlados e envolvem formas de poder e repressão. O autor esclarece ainda que as instituições mantêm o poder a partir do controle dos discursos, e esse controle é realizado a partir de sistemas de exclusão, já que são excluídos todos aqueles que não seguem os parâmetros instituídos. Na referida obra, são expressas algumas formas de exclusão exercidas por aqueles que detêm o poder: Primeiramente, cita-se que…