Teoria Da Prática Narrativa Estácio

observações realizadas. A organização desse documento segue disposto em seções. Assim elencadas: Seção I- ( nomear) Aulas Teóricas . Nessa seção serão relatados os conteúdos e o desenvolvimento das aulas de Introdução à Logística. Seção II (nomear) Aula Prática. Nessa seção serão relatadas as ações que envolveram a atividade extraclasse. Seção III (nomear) Aulas de Construção do Relatório. Nessa seção serão focalizadas as etapas de elaboração desse relatório. No término dessas seções,…

permissão escrita da Editora. Copyright seses, 2014. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (cip) l784 Livro didático de fundamentos das Ciências Sociais Solange Ferreira de Moura [organizador]. — Rio de Janeiro: Editora Universidade Estácio de Sá, 2013. 176 p isbn: 978-85-60923-12-0 1. Ciências sociais. 2. Sociologia. 3. Sociedade. 4. Cultura. I. Título. cdd 301 Diretoria de Ensino – Fábrica de Conhecimento Rua do Bispo, 83, bloco F, Campus João Uchôa…

admiração humana há milênios, tanto que Aristóteles ressaltou ser essa admiração uma das causas que levou os homens a filosofar. Sobre a verdade podem ser formuladas várias indagações filosoficamente relevantes, havendo tantas respostas quantas teorias para cada uma delas. Para a epistemologia, disciplina filosófica que estuda a essência e possibilidade do conhecimento, a questão essencial é expressa: Como podemos conhecer a verdade? Para a filosofia da linguagem, a questão é…

transcrição da oralidade e a questão da escrituração /28 O PROMOTOR DE JUSTIÇA E A CONSTRUÇÃO JURÍDICA DOS FATOS /29 - Como é feita a denúncia /35 - O promotor de justiça e a formação de seu convencimento /38 - O promotor de justiça e a construção narrativa do fato criminoso /42 - O promotor de justiça: classificando juridicamente o fato e produzindo sua tese jurídica /45 - “Ônibus 174”: denúncia do promotor de justiça /50 II) O JUIZ, O ACUSADO E O SEU DEFENSOR E AS TESTEMUNHAS /59 - A…

Direito pela UNESA. Advogada e Professora de Filosofia Geral e Jurídica e Ética Geral Jurídica na Universidade Estácio de Sá Wellington Trotta Bacharel em Direito pela Universidade Gama Filho Bacharel em Filosofia pela UERJ. Mestre em Ciência Política (Política e Epistemologia) pela UFRJ Advogado e Professor de Filosofia Geral e Jurídica e Ética Geral Jurídica na Universidade Estácio de Sá Estudos Preliminares para uma Filosofia do Direito Rio de Janeiro 2006 |Sumário

distância nidade escolar em geral encontrarão subsí- na emergência da cibercultura? dios para ampliar a reflexão sobre a temática. Nos programas televisivos que compõem Buscando resposta para esta e outras ques- a série, diferentes práticas comunicacionais tões, a TV Escola, por meio do programa Sal- e pedagógicas serão apresentadas e discuti- to para o Futuro, apresenta mais uma série das por meio de reportagens e entrevistas voltada para as reflexões sobre…

distância nidade escolar em geral encontrarão subsí- na emergência da cibercultura? dios para ampliar a reflexão sobre a temática. Nos programas televisivos que compõem Buscando resposta para esta e outras ques- a série, diferentes práticas comunicacionais tões, a TV Escola, por meio do programa Sal- e pedagógicas serão apresentadas e discuti- to para o Futuro, apresenta mais uma série das por meio de reportagens e entrevistas voltada para as reflexões sobre…

relacionado à área de formação do curso. Considerando os tipos de abordagens, o aluno pode escrever seu artigo na forma de um estudo de caso ou de uma análise comparativa, podendo, também, desenvolver uma aplicação prática em software ou aplicar uma metodologia ou conjunto de melhores práticas em seu local de trabalho e escrever o artigo como da categoria original. 3 Materiais e Métodos Nesta seção são apresentadas as principais regras para a escrita de um artigo científico, com…

favoreçam a discussão e, ao mesmo tempo, alertar para o importante papel da escola ao trabalhar as relações entre educação e cultura(s). A temática é complexa, em processo de construção e em busca de novas contribuições, que gerem novas ações práticas e pedagógicas. Nosso trabalho só foi possível, tendo em vista as diversas fontes teóricas primárias com as quais dialogamos, na tentativa de articular tais discussões. Destacamos: Candau ( 2000, 2002, 2005); Hall (1997);…

trabalho. O estudo abre uma janela para a inclusão da Língua Brasileira de Sinais na pedagogia-nossa-de-cada-dia. Palavras-chave: libras; tradutor-intérprete: inclusão 1 INTRODUÇÃO Ao longo da história da sociedade humana, tornou-se prática comum relevar a condição auditiva das pessoas que nasciam ou adquiriam essas dificuldades aos seguintes elementos: a) de natureza mística-espiritual-religiosa: baseada em crenças, mitos e segmentos espirituais, que consideravam tais…