Teoria Da Argumentação Jurídica Aula 1

independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os…

aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua…

UNIVERSIDADE PAULISTA INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS L&U SERVIÇO DE APOIO EMPRESARIAL LTDA ME ALINE MORENO MATTAS- RA T187AE-1 SÃO PAULO 2014 ALINE MORENO MATTAS- RA T187AE-1 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS L & U SERVIÇO DE APOIO EMPRESARIAL LTDA ME Atividades Práticas Supervisionadas (APS) apresentada como exigência para a avaliação dos 2º e 1º semestres, do(s) curso(s) de

reliminar – Direito Civil pagina 20 e 21 1. Agente incapaz demanda, devidamente representado, a anulação de contrato, alegando que, quando de sua celebração, não estava apto a entendê-lo e querê-lo. A contraparte comprova que o ato não causou prejuízo ao incapaz. Procede o pedido de anulação? Não procede,pois em caso de não haver danos,pode prevalecer a boa fé,e consequentemente o ato jurico pode não ser desfeito. Curso de Preparação à Carreira de Magistratura (EMERJ) Prova…

1. Introdução Nas Faculdades de Direito, a Introdução ao Estudo do Direito é a matéria encarregada de fornecer ao estudante as noções fundamentais para a compreensão do fenômeno jurídico. Nessa disciplina, dois enfoques são possíveis: o estudo do Direito enquanto ciência ou sistema normativo – dogmática jurídica – e o estudo do Direito sob o ponto de vista de outras disciplinas que o têm como objeto – zetética jurídica –, tais como a Filosofia do Direito e a Sociologia do Direito. Ferraz Jr

AULA 1 Caso Concreto 1. (OAB) Processual Civil. Recurso ordinário. Mandado de segurança. Descentralização do ensino. Escolas estaduais. Municipalização. Inércia do Executivo. Impetração de segurança. Legitimidade ativa da Câmara Municipal. Precedentes. 1. (...). Afetados os direitos do Município e inerte o Poder Executivo, no caso concreto (municipalização de escolas estaduais), influindo os denominados direitos-função (impondo deveres), não há negar a manifestação de direito subjetivo público,

Minimanual de Monografia Jurídica Daniel Rodrigues Aurélio — Minimanual de Monografia Jurídica — Daniel Rodrigues Aurélio — Editora Rideel Sumário Como elaborar uma monografia jurídiCa ................................................. 3 . O projeto de pesquisa ..................................................................................... 5 . A monografia e o papel do orientador ............................................................. 6 o texto…

REGULAMENTO CURSO PARA HABILITAÇÃO DE CORRETORES DE SEGUROS 2013 Página 1 de 13 FUNENSEG – Regulamento do Curso para Habilitação de Corretores de Seguros-2013 SUMÁRIO páginas 1 – DA COMPETÊNCIA 3 2 – DO CURSO 3 2.1 – Estrutura 3 2.2 – Inscrição 4 2.3 – Critérios de Aprovação e Reprovação 5 2.3.1 – Dependência – Cumprimento do prérequisito 5 2.4 – Frequência às Aulas/Abono de Faltas 6 2.5 – Avaliação 6 2.6 – Da Correção e dos…

início, um relato dos acontecimentos que, em sua perspectiva, causaram-lhe prejuízo do ponto de vista moral ou material. Contará sua versão do conflito, marcada, geralmente, por comoção, frequentes rodeios e muita parcialidade. Já compreendemos, nas aulas anteriores, que saber selecionar essas informações é importante e esse procedimento depende não só da peça que se quer redigir, mas também de uma visão crítica madura e acurada. Ao profissional do Direito caberá, em seguida, organizar…

Objetivos da Filosofia no Ensino Médio (1º - 2º e 3º ano) 1. Objetivo Geral: Oportunizar condições para que os alunos nesse momento de aprendizagem de suas vidas possam se sentir seguros para construir suas hipóteses e inferências sobre o mundo que os cerca, buscando que eles pensem, reflitam e tenham ações coletivas (investigativas) dentro da Comunidade de Aprendizagem Investigativa que, queremos seja construída em sala de aula, em todos os momentos de aprendizagem e, no que…