Sociologia

Roteiro de Planejamento – 3º ano
Ensino Médio

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Pensando para viver: alguns caminhos da Filosofia

Autor:
Mauri Luiz Heerdt [e-mail] Objetivos da Filosofia no Ensino Médio

(1º - 2º e 3º ano)

1. Objetivo Geral:

Oportunizar condições para que os alunos nesse momento de aprendizagem de suas vidas possam se sentir seguros para construir suas hipóteses e inferências sobre o mundo que os cerca, buscando que eles pensem, reflitam e tenham ações coletivas (investigativas) dentro da Comunidade de Aprendizagem Investigativa que, queremos seja construída em sala de aula, em todos os momentos de aprendizagem e, no que se refere à filosofia com adolescentes e jovens.

2. Objetivos Específicos

• Despertar a auto-estima e a autoconfiança; • Estimular a observação atenta do mundo e tenham ações de entendimento e modificação dessa realidade; • Despertar para o pensamento reflexivo constante em todas as disciplinas; • Oportunizar diálogos filosóficos que tenham significados para a faixa etária; • Despertar para a valorização e o respeito a vida; • Estimular para o entendimento das próprias idéias, das idéias dos outros e o conhecimento de aspectos filosóficos sobre a Teoria do Conhecimento, Lógica, Ética, Política e Estética.

3. Alguns lembretes importantes:

Trabalhar Filosofia com os adolescentes no Ensino Médio requer que os Educadores estejam cientes e atentos a alguns itens tais como:

1. Aprendam a ouvir sempre (em todos os momentos) os seus alunos.

2. Exerçam a plasticidade nas discussões e investigações, dentro e fora de sala de aula.

3. Sejam filosoficamente enérgicos e pedagogicamente maleáveis.

4. Os conteúdos filosóficos são pretextos e um pré-texto. Portanto fundamental como caminho para ser percorrido e, deste caminho outras criações e entendimentos possam surgir.

5. Usar os livros como instrumentos de registro das