Teoria Construtivista X Teoria Social Critica

Piaget, Vygotsky e Wallon – Tripé teórico da Educação Publicado em 20 de novembro de 2010 [pic] Jean PIAGET Pesquisar como alguém incorpora um novo conhecimento, como o constrói foi o pontapé inicial de sua “teoria”. Postula que ao se deparar com algo novo, o indivíduo tenta remetê-lo a qualquer coisa com que já tenha tido contato, que já conheça. Imaginemos que nossa cabeça fosse um gavetão de arquivos, com várias pastas suspensas (que antigo, isto nem é mais usado!) onde…

histórico, filosófico, sociológico e psicológico. Para o desenvolvimento dessa produção de aprendizagem precisei estudar os livros, identificando sua relação com o desenvolvimento da aprendizagem; desenvolver crítica-reflexiva em relação aos estudos realizados; relacionar os conceitos e teorias estudadas, com o que deve ocorrer na prática docente. A mesma justifica-se pela grande importância de fazermos um estudo mais aprofundado sobre os fundamentos da educação, aprimorando nossa…

Resumo sobre o primeiro capítulo do livro ‘Discurso e mudança social` Abordagens da análise de discurso Sinclair e Coulthard O autor aborda o tipo de discurso não-crítico de Sinclair e Coulthard. O objetivo da dupla era de elaborar um sistema descritivo para análise de discurso, focando a sala de aula como uma situação formal regida por regras. Esse sistema descritivo é comparado com a gramática devido à escala hierárquica. Assim como a gramática é formada de orações, que são formadas

metodológicas do esforço de transformar “questões de pesquisa” em “desenhos de pesquisa”. O duplo contexto de validação (lógico e empírico) de qualquer resposta tentativa a uma pergunta relevante sobre o mundo exige dos pesquisadores uma reflexão crítica sobre os aspectos conceituais, técnicos e éticos do esforço de pesquisa em si mesmo. Assim, embora a finalidade prática do curso seja evidente (ajudar a preparação de projetos de pesquisa em Relações Internacionais), a discussão dos…

distingue-se da magia uma vez que procura mostrar que no mundo não agem forças secretas, mas causas e relações racionais que podem ser conhecidas -> libertam do medo evita doutrinas e preconceitos sociais Conhecimento mítico - induz a aceitação (posição acrítica) Conhecimento científico - induz a crítica - uso do racionalismo (ligado à lógica), o que diferencia os homens dos animais - conhecimento passa a ser dinâmico (estar em constante mudança) Por que a…

Letícia Fonseca Castro Alfabetização Semestre Data Módulo 3.2 2013 ATIVIDADE AVALIATIVA 1 A partir da leitura dos textos abaixo, faça uma reflexão e organize uma tabela na qual estejam relacionadas as críticas e os aspectos positivos da teoria construtivista e do método fônico paralelamente, estabelecendo no final a relação existente entre eles. Orientações: - Faça um quadro referente aos aspectos que você julga positivo no construtivismo e no fônico e…

que as pessoas já nascem com potencialidades, dons e aptidões que serão desenvolvidos de acordo com o amadurecimento biológico ou tudo isso é desenvolvido através da experiência com o mundo externo? Tal hipótese se apresenta como a questão que a “Teoria das Ideias” vem discutir e defender, no que se refere ao discurso sobre a concepção do homem. O pano de fundo desta história nos remonta a Antiguidade Grega, onde o homem já indagava sobre a sua existência, sobre o modo de compreender…

PLANO DE AULAS – PSICOLOGIA CONSTRUTIVISTA – 4.º semestre/2013 13/08/ AULA 1 - Apresentação dos objetivos dessa unidade de estudo, Bibliografia, Critério de avaliação (exercícios e provas). Vida e da obra de Piaget e as implicações de sua teoria para a Psicologia e Educação. Obs.: Orientar os grupos de alunos sobre o Exercício 2 - confeccionar o material referente a uma das provas operatórias e construir o material. Em seguida, aplicar em no mínimo em quatro crianças de 4 a 15…

artístico, segue de maneira não otimista diante os caminhos da sociedade moderna. Enquanto a teoria das Vertentes Construtivas defende o experimentalismo, explorando os limites que a arte propõe diante as diversificações de possibilidades, as Vertentes Desconstrutivas se opõe a tal movimento integrativo da arte e vida. Segundo a teoria das Vertentes Desconstrutivas ao desenvolver o processo construtivista o mesmo está rompendo e subvertendo os valores da sociedade burguesa, ou seja,…

BEATRIZ SAMARA DA SILVA OLIVEIRA DANDARA SANTANA BARROS BARBOSA ROSEMEIRE MATUTE GOMES DESENVOLVIMENTO COGNITIVO: PIAGET X VYGOTSKY MANAUS – AM 2015 ACADÊMICOS: GEORGE LUCAS AUGUSTO TRINDADE DA SILVA JAMISSON CRUZ SILVA JOSÉ MIGUEL DO NASCIMENTO FILHO BEATRIZ SAMARA DA SILVA OLIVEIRA DANDARA SANTANA BARROS BARBOSA ROSEMEIRE MATUTE GOMES DESENVOLVIMENTO COGNITIVO: PIAGET X VYGOTSKY Pesquisa solicitada, como requisito parcial para obtenção do título de Graduação em…