Teoria Administrativa No Contexto Brasileiro

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..................................................................................................3 2. CONCEITO DE FUNÇÕES ADMINISTRATIVAS..............................................4 2.1 Planejamento..............................................................................................4 2.2 Organização........................................................

Médio e pessoal técnico-administrativo e apoio. É válido ressaltar que alguns funcionários, recusaram-se em participar da entrevista, alegando motivos de ordem superior. Durante o trabalho buscou-se fazer um resgate histórico da gestão dentro do contexto da administração escolar, perpassando pela gestão democrática, abordando desde seus aspectos legais aos aspectos deliberativos. E por fim uma analise da gestão da própria escola, discorrendo a respeito dos conselhos e de sua importância…

luso-brasileira de 1822 foi uma continuação da Constituição Portuguesa de 1822 e resultado das Cortes Extraordinárias Constituintes eleitas em Portugal, no Brasil e na África, por pressão da Revolução liberal do Porto. Participaram dela 2 delegados brasileiros.1 Devido à complexidade do processo de independência do Brasil, que não se conclui com os episódios de 7 de setembro2 , a Constituição continuou sendo discutida até o dia 23 de setembro, embora delegados baianos e sulistas tenham…

PREFÁCIO Os dois principais desafios da atualidade na área educacional do País são a qualificação dos professores que atuam nas escolas de educação básica e a qualificação do quadro funcional atuante na gestão do Estado brasileiro, nas várias instâncias administrativas. O Ministério da Educação está enfrentando o primeiro desafio com o Plano Nacional de Formação de Professores, que tem como objetivo qualificar mais de 300.000 professores em exercício nas escolas de ensino…

Ensino Presencial Conectado CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS VALBER JEAN DE SOUZA CAVALCANTI ANALISANDO O CONTEXTO EMPRESARIAL Guarabira – PB 2012 VALBER JEAN DE SOUZA CAVALCANTI ANALISANDO O CONTEXTO EMPRESARIAL Trabalho apresentado à atividade interdisciplinar -…

Disciplina: Teorias Administrativas Professor: Angélica Duarte 1. Introdução Nesta unidade introduziremos a Administração, abordando sua evolução e seu histórico. Ademais, você vai conhecer os conceitos básicos, com o objetivo de introduzir a Administração para o aluno, visando um melhor entendimento do que é Administração, as competências exigidas do Adminsitrador e os desafios que a Admisnitração enfrenta. . EaD Ănima 2 Disciplina: Teorias Administrativas Professor:

_________________________________________________ Prof. Fulano ORIENTADOR Sobral - CE 2015 2 1 JUSTIFICATIVA O intuito deste projeto é estudar a estrutura jurídica das agências reguladoras1 e a possibilidade de participação democrática em suas decisões. Estas agências estão situadas num contexto complexo de reforma do aparelho do Estado. Inseridas na administração gerencial, surgem como solução para a fiscalização e normatização de setores da economia que, antes estatizados pelo…

DOCUMENTO ARAXÁ Este estudo analisa o contexto em que é gerada uma perspectiva de renovação do Serviço Social brasileiro, após o golpe militar de 1964; fase em que se formularam dois seminários, entrando em discussão o documento de Araxá (MG – 1967 ) e sua relevância que posteriormente foram publicadas pelo CBISS (Centro Brasileiro de cooperação intercâmbio de Serviço Social). Coube a este documento, analisar os objetivos remotos e operacionais do Serviço social, suas natureza e…

Escola Clássica Taylor – Em 1911, um engenheiro mecânico estabeleceu as bases de uma organização insdustrial considerada eficiente publicadas na obra The PrinciplesofScientific Management. Frederick Winslow Taylor buscou estabelecer um padrão, na teoria e na prática, de desenho do trabalho que privilegia ciclos de trabalho curtos e repetitivos, sequências de trabalho detalhadas e prescritas, e a separação entre concepção e execução. Taylor percebeu, a partir do contato direto com os…

suas aplicações envolvidas no contexto social e nos diversos desenvolvimentos dos processos educacionais, assim como enfatizar as atribuições do pedagogo, as práticas educativas e o conjunto de métodos, influências, estruturas e ações que intervém na formação do indivíduo. E também mostrar que o profissional da pedagogia passa a ser de fato, e de direito, investido de uma função reflexiva, investigadora e, portanto, científica do processo educativo. Nesse contexto, em relação ao trabalho…