Tendencias Liberal Tecnicista Papel Da Escola

1.2. Tendências Pedagógicas no Ensino e Aprendizagem da Arte ................................... 11 1.2.1. Tendência Idealista – Liberal ..........................................................................11 1.2.2. A Pedagogia Tradicional no Ensino – Aprendizagem da Arte. ........................12 1.2.3. A Pedagogia Nova no Ensino e Aprendizagem da Arte ...................................14 1.2.4. A Pedagogia Tecnicista no Ensino E

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. Orelina Moreira dos Santos RELATORIO MANOGRÁFICO ADMINISTRAR UMA ESCOLA DE QUALIDADE NECESSITA DE UMA TENDÊNCIA DEFINIDA, COM SERIEDADE NOS PROJETOS E UMA GESTÃO PARTICIPATIVA. Goiânia 2012 PÓS-GRADUAÇÃO A DISTANCIA WPÓS CURSO GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA. Orelina Moreira dos Santos RELATORIO MANOGRÁFICO ADMINISTRAR UMA ESCOLA DE QUALIDADE NECESSITA DE UMA TENDÊNCIA DEFINIDA, COM SERIEDADE NOS PROJETOS E UMA GESTÃO PARTICIPATIVA. …

Formativa TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E SUAS ABORDAGENS O objetivo desta atividade é descrever os pressupostos de aprendizagem empregados pelas diferentes tendências pedagógicas na prática escolar, numa tentativa de contribuir, teoricamente, para a formação continuada de professores. Sabe-se que a prática escolar está sujeita a condicionantes de ordem sociopolítica que implicam diferentes concepções de homem e de sociedade e, consequentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da…

meio do trabalho. Um dos maiores filósofos Iluministas foi Voltaire, ele defendia a tolerância religiosa e a pluralidade de crenças. Para Rousseau o homem é bom por natureza, mas a sociedade o corrompe. O Naturalismo promoveu uma reflexão sobre o papel da educação, que era desvinculado dos problemas reais para valorizar o desenvolvimento do ser humano. FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO - Aula 03 Positivismo é uma doutrina filosófica do século XIX inspirada por dois fatores, o…

mencionados, todos trazem alguns elementos comuns de renovação: a importância da atividade do aluno; a necessidade de reordenar e adequar os conteúdos, considerando as características específicas de cada realidade particular. Além disso, redefinem o papel que o professor/formador deve assumir na condução do processo educativo, qualificando-o de: orientador, norteador ou condutor do processo. Assim, em nome da auto-gestão e da autonomia, encontraremos posições as mais diferenciadas, desde…

procedimentos da disciplina.Apresentação de alguns pontos da Resolução 53/2010Conhecer a turma | | 15 PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA | 16/11 FERIADO (Portaria nº836, de 31 de outubro de 2012) | 23/11 | Aula 02 | 1. A Didática e as funções sociais da escola Introdução | CASTANHO, Maria Eugênia L. M. – PUC-Campinas e CASTANHO, Sérgio Eduardo Montes “Contribuição ao estudo da história da Didática no Brasil” dos autores– UNICAMP. | Aula expositiva dialogada;Exposição de slides e debate com…

1 - PEDAGOGIA LIBERAL-Desenvolve o comportamento, o papel social, que a sociedade exige,deseja que o aluno desempenhe dentro desta sociedade.Divide-se em quatro grupos: 1.1 - TRADICIONAL – Humanista, visa preparar de modo geral o aluno para a vida e reproduzir um papel na sociedade. *PAPEL DA ESCOLA: Preparar intelectualmente e moralmente o aluno para atuar na sociedade. *CONTEÚDOS DE ENSINO: Baseia-se nos conhecimentos e valores sociais já existentes, determinados pela…

e organizar o processo ensino-aprendizagem, e, por isso, a sua ação educativa retrata sempre uma opção política (Aula 2, página 19). Leia as seguintes afirmações que relacionam as tendências didáticas e as abordagens pedagógicas, escrevendo (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas. (V) A Didática da Escola Nova busca facilitar o processo de ensino-aprendizagem, trazendo o aluno para uma participação ativa neste processo. (V) A Pedagogia Libertadora apresenta uma didática cujo ensino é

Considerando a tendência pedagógica liberal tecnicista, é FALSO afirmar que: A) O tecnicismo educacional ganhou autonomia enquanto tendência pedagógica nos anos 60, inspirada na teoria behaviorista da aprendizagem e na abordagem sistêmica do ensino. B) A tendência tecnicista está interessada na racionalização do ensino, no uso de meios e técnicas mais eficazes, prevalecendo o uso de manuais de caráter instrumental. C) Os livros didáticos utilizados nas escolas que adotam essa…

Universidade Católica Dom Bosco Tendência Pedagógica Renovada Campo Grande, outubro de 2012 Alunos: Ana Quésia Almeida Eliane Quirino Jhonny F. Wek Raphael Bittar Sandra Silva Tais Rochete Trabalho apresentado a professora Gisela Bluma da disciplina de Didática I da turma de Licenciatura (4° semestre),do período noturno da Universidade Católica Dom Bosco Campo Grande, outubro de 2012