Tendencias do Pensamento Pedagogico Contemporaneo

Título: Atividade Autoavaliativa de Tendencias do Pensamento Pedagogico Contemporaneo 1) 1) A pedagogia,que em seu início era intimamente associada ao escravos, é uma invenção de um povo em particular. Esse povo é: a) O povo grego. b) O povo egípcio. c) O povo romano. d) O povo macedônico. 2) 2) Analise as afirmações abaixo: I - O objeto de estudo da pedagogia é a educação, instrução e ensino do Homem; II – O objeto de estudo da pedagogia é o conteúdo escolar e a relação com a natureza; III – O objeto de estudos da pedagogia é o conteúdo apreendido ao longo da vida e sua relação com o saber escolar. a) Apenas a alternativa I está correta. b) Apenas a alternativa II está correta. c) Apenas a alternativa III está correta. d) Apenas as alternativas I e II estão corretas. 3) 3) Em um sentido restrito podemos afirmar que a pedagogia é uma ciência que: a) Busca o desenvolvimento integral da personalidade. b) Busca o conhecimento escolar e cotidiano. c) Busca o conhecimento cotidiano. d) Busca o desenvolvimento do conhecimento prático. 4) 4) A tendência pedagógica que marcou a Educação no Brasil nos últimos 50 anos, mostrando-se ora conservadora, ora renovada é denominada: a) Democratas. b) Socialistas. c) Liberais. d) Construtivistas. 5) 5) Com relação a pedagogia liberal analise as seguintes afirmações: I- A Pedagogia Liberal enfatiza o preparo do indivíduo para o desempenho de papeis…

Analise as afirmações abaixo: I - O objeto de estudo da pedagogia é a educação, instrução e ensino do Homem; II – O objeto de estudo da pedagogia é o conteúdo escolar e a relação coma natureza; III – O objeto de estudos da pedagogia é o conteúdo apreendido ao longo da vida e sua relação com o saber escolar. Apenas a alternativa I está correta. Apenas a alternativa II estácorreta. Apenas a alternativa III está correta. Apenas as alternativas I e II estão corretas. 3) 3) Em um…

Atividade Autoavaliativa de Tendencias do Pensamento Pedagogico Contemporaneo 1) 1) A pedagogia,que em seu início era intimamente associada ao escravos, é uma invenção de um povo em particular. Esse povo é: 2) 2) Analise as afirmações abaixo: I - O objeto de estudo da pedagogia é a educação, instrução e ensino do Homem; II – O objeto de estudo da pedagogia é o conteúdo escolar e a relação com a natureza; III – O objeto de estudos da pedagogia é o conteúdo apreendido ao…

esta busca tornar o homem sujeito de sua própria história e não objeto dela. E para que tal missão seja cumprida, muitos foram aqueles que contribuíram com suas análises e ideias para torná-la eficiente, estruturada e abrangente. Estudos apontam que a prática da educação está inserida na sociedade desde os primórdios da civilização quando as comunidades primitivas entendiam que esta deveria acontecer em função da vida e para a vida e a escola era a aldeia. A educação era única…

Pós-Graduação 2006 Disciplina:Tendências do pensamento contemporâneo Professor: Joelson Juk Aula: 1 Junho/2006 TENDÊNCIAS DO PENSAMENTO exigem uma didática PROF. pedagogia crítica, renovadora. PEDAGÓGICO CONTEMPORÂNEO Exige e uma dialética que e sejamos capazes de pensar e agir com consciência crítica, com espírito de JOELSON JUK.1 esperança, com vontade de dar “Devemos compreender de modo dialético a relação entre a…

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O DISCURSO PEDAGÓGICO CONTEMPORÂNEO JĔĆēĆ PĊĎĝĔęĔ* CđġĚĉĎĆ HĊđĊēĆ ĉĔĘ SĆēęĔĘ AėĆŮďĔ** RESUMO: O presente artigo pretende analisar os fundamentos do discurso predominante sobre as relações entre as tecnologias e a educação, tomando por base um estado da arte realizado sobre os usos do computador na educação escolar, no período de 1997 a 2007 no Brasil. Nesse estado da arte foram encontrados 107 trabalhos relacionados a essa…

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O DISCURSO PEDAGÓGICO CONTEMPORÂNEO J S P A * ** C H RESUMO: O presente artigo pretende analisar os fundamentos do discurso predominante sobre as relações entre as tecnologias e a educação, tomando por base um estado da arte realizado sobre os usos do computador na educação escolar, no período de 1997 a 2007 no Brasil. Nesse estado da arte foram encontrados 107 trabalhos relacionados a essa temática e a referência a 1.330…

adotado pela instituição de ensino na qual esse participa como assessor pedagógico. 3 - Estar preparado para desenvolver trabalhos de natureza educativa somente no espaço da escola pública que ministra a educação formal. 4 - Exercer a docência na Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Ensino Médio na modalidade Normal, em Cursos de Educação Profissional, apoio a gestão escolar e demais áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. 5 - Tornar-se…

Identificar, por área de concentração, a tendência de expansão do ensino superior privado no Paraná. a) I. específico; II. específico; III.geral; IV. específico b) I. geral; II. específico; III. específico; IV. específico. c) I. específico; II. geral; III. específico; IV. específico d) I. específico;II. específico; III. específico; IV. geral Questionário/Prova Título: Atividade Avaliativa de Tendências do Pensamento Pedagógico Contemporâneo -…

educação em vigor. A contribuição para a discussão filosófica contemporânea é a idéia tradicional de verdade “a verdade é o útil”. Os estudiosos contemporâneos da educação utilizam-se do termo pedagogia como sendo uma utopia educacional, como ciência da educação e como filosofia da educação. A pedagogia hoje se define a partir da infância. No século XVI, ocorre uma alteração em relação ao tratamento com as crianças antes tratadas com diferença e paparicação. Sendo objetos de…