Tendencia Tradicional

paralelamente, a sua eficácia tem sido bastante questionada e os êxitos cada vez mais próximos da extinção. 2. Tendência Liberal Renovada Progressivista Grandes mudanças, se comparada com a Tendência Tradicional (TT), podem ser percebidas na Tendência Liberal Renovada Progressivista (TLRP). Por exemplo, se antes o professor era o núcleo do processo de ensino-aprendizagem, a peça mais importante de todo esse processo, o protagonista, na TLRP esses papéis foram ofertados ao aluno. É ele agora quem ganha o enfoque principal. A educação é pensada para ele, mas também por ele. No contexto acima, a educação tem como objetivo principal preparar os alunos para exercerem o seu devido papel na sociedade, ou seja, a educação facilita o entendimento do que é a convivência social e as regras necessárias para essa convivência. Para que essa aprendizagem aconteça, a TLRP destaca a importância do fazer para aprender. Essa é, sem dúvidas, a principal diferença da TLRP para a TT. Enquanto a primeira valoriza a pesquisa, os experimentos, o estudo do meio social e natural, a descoberta, a segunda valoriza apenas a transmissão de conteúdos prontos, acabados, acumulados ao longo do tempo e batizado de cultura. Para a Tendência Tradicional, apenas o saber acumulado merece atenção, sendo os experimentos e a pesquisa, por exemplo, encarados como mera perda de tempo. Percebe-se na Tendência Liberal Renovada Progressivista o enfoque no aluno, a possibilidade natural no seu…

TEORIAS COGNITIVAS DA APRENDIZAGEM TEORIA DE PIAGET 09-08-1896 / 16-09-1980 (SUIÇA) Licenciado em psicologia Doutorado em Zoologia Director do Bureau Internacional de L`education (UNESCO) Leccionou a cadeira de Psicologia da Criança nas Faculdades de Genebra e Paris Director do centro de Epistemologia de Genébra TEORIAS COGNITIVAS DA APRENDIZAGEM TEORIA DE PIAGET Abordagem Construtivista Estudo de compreensão da passagem de um estádio de menor conhecimento a outro…

a sua eficácia tem sido bastante questionada e os êxitos cada vez mais próximos da extinção. Tendência Liberal Renovada Grandes mudanças, se comparada com a Tendência Tradicional (TT), podem ser percebidas na Tendência Liberal Renovada Progressivista (TLRP). Por exemplo, se antes o professor era o núcleo do processo de ensino-aprendizagem, a peça mais importante de todo esse processo, o protagonista, na TLRP esses papéis foram ofertados ao aluno. É ele agora…

As Tendências Pedagógicas e Sua Influência na Pré- escola Brasileira 20032011 AS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS E SUA INFLUÊNCIA NA PRÉ-ESCOLA BRASILEIRA Francisco Nogueira Santiago RESUMO Este artigo apresenta as três tendências pedagógicas presentes na prática pedagógica da pré-escola no Brasil: a Tendência Romântica, que concebe a escola como “Jardim de Infância”, onde a criança é “sementinha” ou “plantinha” que brota e a professora a jardineira; a Tendência Cognitiva, de base…

conceito de tendência liberal renovada progressivista é bastante discutido entre os estudiosos do assunto. Onde a escola continua, dessa forma, a preparar o aluno para assumir seu papel na sociedade, adaptando as necessidades do educando ao meio social, por isso ela deve imitar a vida. Se na tendência liberal tradicional, a atividade pedagógica estava centrada no professor, na escola renovada progressivista, defende-se a idéia de "aprender fazendo" portanto centrada no aluno, valorizando…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA LANTE – Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS JOÃO BATISTA NEVES ALFENAS - MG 2014 JOÃO BATISTA NEVES ASPECTOS PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS CONTEMPORÂNEAS Trabalho de Final de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Pós-graduação da Universidade Federal Fluminense, como…

2ª Aula Teórica de Fundamentos Históricos, Filosóficos e Sociológicos da Educação A Educação no Século XX As Tendências Pedagógicas Profª. Cláudia T. Nascimento A Educação no Século XX No início do séc XX - grandes disparidades sociais devido a substituição da livre concorrência pela formação do capitalismo de monopólios; Excessiva concentração de renda; Choques entre as potências imperialistas, culminando na 1ª Grande Guerra (19141918) Após a 1ª GG se inicia a penetração do capital…

TENDÊNCIA LIBERAL RENOVADA PROGRESSIVISTA ¹ Daiane Oliveira ² Rafaela D'Andréa Roberta Killer RESUMO O conceito de tendência liberal renovada progressivista é bastante discutido entre os estudiosos do assunto. Onde a escola continua, dessa forma, a preparar o aluno para assumir seu papel na sociedade, adaptando as necessidades do educando ao meio social, por isso ela deve imitar a vida. Se na tendência liberal tradicional, a atividade pedagógica estava centrada no professor, na…

americano influenciou a elite brasileira com o movimento da Escola Nova. Para John Dewey a Educação, é uma necessidade as pessoas devem ser aperfeiçoadas para que se afirme o prosseguimento as suas idéias e conhecimento. No século XX, vários educadores se evidenciaram, principalmente após a publicação do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, de 1932. Na década de 30, Getúlio Vargas assume o governo provisório e afirma a um grupo de intelectuais o imperativo pedagógico do…

TEMA: TEORIAS DA APRENDIZAGEM E TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS BANCA: CESPE/UNB PROF. CÍCERO VARELA PARTE 1- TEORIAS DA APRENDIZAGEM Aprendizagem é um processo de mudança de comportamento obtido através da experiência construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais. Aprender é o resultado da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente. JEAN PIAGET Palavras-chaves Construção do conhecimento Eixos da teoria Principais conceitos Assimilação /…