Tematica Sobre Sobre Socializar A Origem Da Educação Escolar No Brasil

trabalho configura um estudo a respeito das práticas teatrais, suas funções primordiais, além de suas aplicabilidades no ambiente escolar, cuja utilização constitui importante ferramenta pedagógica. Palavras-chave: Teatro e Educação; Conhecimento; Aprendizagem 1. Introdução A relação entre teatro e aprendizagem de conceitos escolares insere-se nas discussões sobre a aprendizagem na escola e o emprego de determinadas metodologias. Nesse sentido, trazemos as contribuições de…

trabalho, políticos, econômicos e novos conceitos com relação á infância. Segundo a Organização Internacional do Trabalho (OIT, 2003), o trabalho infantil estar presente na historia de todos os países, inclusive no Brasil, isto é, na invasão portuguesa, com a exploração do pau Brasil. O trabalho infantil reduz a melhoria da aprendizagem educacional, como consequente, o acréscimo da perda da infância. Em decorrência disso, a escola não tá sabendo trabalhar com essa questão social,…

Implicações sociais da questão afrodescendente no uso de recursos didáticos no ensino infantil em uma creche do interior do estado de São Paulo, Brasil Germana Ponce de Leon Ramirez (Professora do UNASP-EC, Doutoranda em geografia pela UFSC) germana.ramirez@unasp.edu.br Ana Paula Costa dos Santos (graduanda em pedagogia pelo UNASP-EC) ana-paula-costa09@hotmail.com Ana Paula Vilela Rodrigues (graduanda em pedagogia pelo UNASP-EC) ana_pedrovinny@hotmail.com Carla Gomes Araújo (graduanda…

pressupostos teóricos que fundamentam a ação docente nas diferentes concepções de educação. Portanto, são disciplinas de cunho teórico de extrema importância para a compreensão de situações cotidianas ocorridas na escola. Para tanto, neste documento, propomos sugestões de atividades - para compor o Portfólio, que podem ser desenvolvidas junto aos alunos dos cursos de Pedagogia de forma presencial, no polo, com o intuito de socializar seus conhecimentos sob a supervisão e avaliação do…

Universidade Federal da Bahia Faculdade de Educação CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM CURRÍCULO ESCOLAR GEAC – Currículo: campo, concepções relações Professora: Maria Roseli Gomes Brito de Sá SUMÁRIO APRESENTAÇÃO -Chamada Introdutória - Conteúdo 1: O que é mesmo o Currículo? A polissemia do termo Currículo Uma aproximação do próximo conteúdo Indicação de bibliografia e sites - Conteúdo 2: Existe uma teoria de Currículo? Aspectos…

A FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA, COMO ELEMENTO DE CONSTRUÇÃO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO. Cora Coralina de Lima Nascimento1 Diana Pereira da Silva1 Maria Lucivânia de Lima Pereira1 ------------------------------------------------- Josefa Aldaceia Chagas de Oliveira2 RESUMO A razão da existência da pedagogia enquanto profissão se resume a transmissão do conhecimento, refletindo a cerca dos fins educativos, e aplicando-os a realidade social da criança. Este artigo tem como objetivo…

PROFLETRAS UMA PROPOSTA DE ENSINO À LUZ DA ANÁLISE DO DISCURSO – DESENVOLVENDO A COMPETÊNCIA LEITORA DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CAMPO ALANE BATISTA DOS SANTOS MILENA CLEYSE RIGAUD ITABUNA – BA 2014 ALANE BTAISTA DOS SANTOS MILENA CLEYSE RIGAUD UMA PROPOSTA DE ENSINO À LUZ DA ANÁLISE DO DISCURSO – DESENVOLVENDO A COMPETÊNCIA LEITORA DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CAMPO Proposta didática apresentada ao profº. Dr. Maurício Beck,…

temas educação inclusiva e educação rural, estudo que relaciona desde a sua origem, legislação e políticas públicas, formação dos profissionais de educação, de recursos ao acesso dos alunos nas duas modalidades de ensino, voltados a escola pública do Ensino Fundamental de nove anos e Ensino Médio. A Inclusão é um termo que abrange naturalmente certa complexidade, precipuamente quando se trata de incluir crianças com necessidade educativas especiais na rede regular de ensino, uma…

DE PÓS GRADUAÇÃO E EXTENSÃO PÓS EM LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA MÁRCIA KEILANY ALBUQUERQUE MOURA FRACASSO ESCOLAR: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II DA UNIDADE JOSÉ JOÃO DE MOURA EM PICOS-PI PICOS - PI 2013 MÁRCIA KEILANY ALBUQUERQUE MOURA FRACASSO ESCOLAR: DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II DA UNIDADE JOSÉ JOÃO DE MOURA EM PICOS-PI

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR I NOME RA CERES APRESENTAÇÃO A disciplina Projeto Multidisciplinar é de fundamental importância para a prática pedagógica já que visa à reflexão sobre as condições da escola atual, bem como o estudo e organização do currículo escolar e de importantes questões que afetam diretamente a prática docente. Para…