Temas Transversais Saude Nas Series Iniciais

histórico da Educação Especial 04 2. Educação Escolar Inclusiva e o Contexto Atual 07 3. O PROESF – Programa Especial de Formação de Professores em Exercício dos Municípios da Região Metropolitana de Campinas 12 4. A disciplina Temas Transversais 15 5. A disciplina Educação Especial 19 6. Considerações Finais 27 Referências Bibliográficas 28 Introdução A tarefa de formar professores vem sendo, há décadas, objeto de estudo, reflexões e…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CAMPUS UNIVERSITÁRIO PROF. ALBERTO CARVALHO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO ALINE DE LIMA CARVALHO PROGRAMA “SAÚDE E PREVENÇÃO NAS ESCOLAS” EM ITABAIANA/SE: ABORDANDO A SEXUALIDADE ITABAIANA - SE 2012 2 ALINE DE LIMA CARVALHO PROGRAMA “SAÚDE E PREVENÇÃO NAS ESCOLAS” EM ITABAIANA/SE: ABORDANDO A SEXUALIDADE Monografia apresentada à Universidade Federal de Sergipe, UFS - Campus Alberto Carvalho, como exigência parcial para obtenção do…

sociais e culturais colaboram para uma boa saúde física e mental, facilitando o processo de socialização, comunicação, construção de conhecimento, além de um desenvolvimento pleno e integral dos indivíduos envolvidos no processo de ensino-aprendizagem. Aprender a ler, significa aprender a ser ativo, curioso, e a exercer o controle sobre própria aprendizagem. É de suma importância estudar literatura na Educação Infantil e nas séries iniciais do ensino fundamental, contar e ler…

finalidade de lazer, de expressão de sentidos, afetos e emoções, de manutenção e melhoria da saúde” (Brasil, 1998, p.62). É preciso trabalhar, desde as séries iniciais, visando o aprimoramento das capacidades físicas e motoras e além de aulas práticas, termos também aulas teóricas, que abordam temas do interesse dos alunos conforme a faixa etária, ampliando o campo de conhecimento sobre corpo, saúde, sociedade, havendo assim uma prática consciente, proporcionando ao aluno uma…

1-Titulo: Vivendo a Saúde 2- Introdução: Este projeto terá como finalidade, tratar do tema saúde, estabelecendo bons hábitos levando em conta o cuidado com o corpo, e que esses atos trazem benefícios de bem– estar á vida por estarem diretamente ligados aos cuidados de alimentação, exercícios, descanso, onde esses hábitos influenciam no dia – a – dia, até mesmo no rendimento escolar. 3- Objetivos: • Compreender que a saúde é um direto de todos e uma dimensão essencial do…

organizar-se de diversas formas, e não somente por disciplinas. De qualquer modo, sempre será necessáriauma reflexão prévia sobre as razões e as consequências das soluções pelas quais se optou. Tradicional: Linear - por disciplinas Moderno: Integrado - por temas, por núcleos, problemas, grupos humanos etc. A forma mais clássica de organização do conteúdo, ainda predominante atualmente, é o modelo linear disciplinar. Resultados da proposta curricular linear • Incompreensão e…

Ribeiro da Cunha e Waldir Leopércio, em Varjota-Ce, para a práxis pedagógica da Educação Sexual no Currículo Escolar, afunilando-se especificamente em caracterizar historicamente a intersetorialidade Educação e Saúde, compreender o Currículo e a nova construção do mesmo no contexto escolar e da saúde e analisar/verificar a formação de professores coordenadores pedagógicos e professores para a práxis em Educação Sexual no Ensino Fundamental. Os resultados dão conta de certa concordância…

METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA VAZANTE/MG 2014 FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DO ENSINO DE GEOGRAFIA 1-ANÁLISE DAS DIRETRIZES CURRICULARS PROPOSTAS PARA O ENSINO NA EDUCAÇÂO INFANTIL E PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 1.1– A geografia na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental – Objetivos e finalidades. OBJETIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Reconhecer a Geografia como ciência social; Desenvolver o raciocínio geográfico como fator presente na…

experiência vivida do educando. Desse modo, a pesquisa foi desenvolvida durante o ano letivo de 2005, em uma escola municipal da cidade de Londrina-PR. A delimitação do universo da pesquisa compreendeu as aulas de Educação Física de uma turma de quarta série do ensino fundamental. Os procedimentos adotados seguiram os princípios da ação-reflexão-ação. Os dados foram coletados por meio de observação participante. Para tal, recorremos às filmagens das aulas, assim como o contato direto com…

artifícios e desculpas para não trabalhá-la, foi que surgiu o interesse em conhecer a concepção dos educadores acerca das questões relacionadas à sexualidade, bem como a prática pedagógica destes naquilo que se refere às manifestações e implicações desse tema. As descobertas tecnológicas e cientificas vem ao longo do tempo propiciando uma melhoria de vida física e intelectual dos seres humanos. No entanto, estas mesmas descobertas não tem contemplado uma melhoria da…