Temas Transversais Consumo

RESENHA/BOOK REVIEWS Sustentabilidade Ambiental, Consumo e Cidadania. São Paulo, Cortez Editora, 2005, 255pp. Fátima Portilho. PEDRO JACOBI* O planeta está chegando num ponto cada vez mais crítico, observando-se que não pode ser mantida a lógica prevalecente de aumento constante do consumo. Já se verificam os seus impactos no plano ecológico global. Sabemos que se trata de um tema muito complexo, pois as possibilidades de fixar limites são politicamente problemáticas, em…

“Roda Gigante” e a “Pista deCarrinhos”assim como todas as características necessárias ao processo para garantir asespecificações e qualidade exigidas no projeto do produto “Parque de Diversões”. ETAPA 1 (tempo para realização: 5 horas ) Aula-tema: Processo de Fabricação por Trabalho Mecânico. Esta atividade é importante para que você e sua equipe conheçam os diversos tipos deProcessos de Fabricação por Trabalho Mecânico (também conhecidos como Processos deConformação Plástica)…

que temos nos Parâmetros Curriculares Nacionais........................................................7 2.2.1 Interdisciplinaridade...................................................................................................7 2.2.2 Temas transversais......................................................................................................9 2.3 As novas tecnologias aplicadas na educação...................................................................11 2.3.1 O…

PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINAS CURSADAS : Metodologia do Ensino de Literatura Infanto-Juvenil, Ludicidade, Educação Infantil – Fundamentos, Educação Infantil – Metodologias e Procedimentos, PPP – Educacao Infantil, Metodologia para Temas Transversais. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Produção de Aprendizagem à UTA Infância e…

abordar a integralidade pessoal e social do adolescente. Palavras Chaves : Orientação, Escola, Drogas. 7 METODOLOGIA Serão realizadas pesquisas ligadas aos parâmetros curriculares nacionais, visando à compreensão de assuntos voltados ao tema proposto. Passando esse primeiro momento o trabalho será dividido em fase, sendo a segunda a aplicação de questionário descritivo com 6 (seis) questões subjetivas visando entender de que forma os alunos conhecem os possíveis riscos…

Feedback da resposta: Atualmente, consumir implica pensar em consequências ambientais. Foi-se o tempo em que consumir era algo despretensioso e que todos deveriam e poderiam ter seus desejos atendidos. Hoje, sentimos as consequências de anos de consumo desenfreado e irresponsável na forma de aquecimento global, poluição das águas, extinção de animais e diversos desastres ecológicos. Pergunta 2 0,5 em 0,5 pontos A cidadania é um conceito que se aplica a múltiplos contextos (civil,…

CURSO ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS Temas das palestras: “Trânsito: Um Espaço para Vivenciar, Refletir e Mudar Atitudes – Projeto Calouros por um Trânsito Seguro”. Palestrante: “Elizabeth Felix da Silva Carvalho” Relatório Com o intuito de mostrar as responsabilidades sobre o transito a palestrante mostra as reais situações que podem ser evitadas e os trabalhos dos calouros na universidade, com o intuito de mostrar os benefícios e a segurança nos trânsitos que abaixo temos como

criado o Clube de Roma, na Itália, fundado pelo industrial Aurélio Peccei, top manager da Fiat e da Olivetti, e pelo cientista escocês Alexander king. Tomavam parte nele cientistas, políticos e industriais para discutir problemas relacionados ao consumo, às reservas de recursos naturais não renováveis e ao crescimento da população mundial até o século XXI. Os principais problemas detectados por eles, publicados no relatório que chamaram de Limites do Crescimento, foram: ( ) A…

contribuição para a conservação e preservação do meio ambiente. A forma como nos relacionamos com o ambiente à nossa volta está diretamente ligada à qualidade de vida que nós temos. Dessa forma, é função da escola usar intensamente o tema “Meio Ambiente” de forma transversal através de ações reflexivas, práticas ou teóricas, para que o aluno possa aprender a amar e respeitar tudo que está a sua volta, incorporando dessa maneira, a responsabilidade e respeito para com a natureza. Esta…

TEIXEIRA CURSISTA: FABIULA MOURA DE SOUZA BOMFIM TURMA: 05 TUTORA: MARIA LÉA GUIMARÃES Sequência Didática Tema: Álcool e escola não combinam Apresentação: A proposta a seguir trata-se de um projeto elaborado com a finalidade de conscientizar os alunos que bebida alcoólica, apesar de ser uma droga lícita para maiores de 18 anos, não combina com o ambiente escolar e que seu consumo não convém a uma criança ou um adolescente, principalmente pelos efeitos danosos que este pode gerar…