Temas Transversais ética Meio Ambiente Educação Sexual

RESUMO DAS APOSTILAS 1-5 SEGUNDO KANT A ÉTICA É INDIVIDUAL, ESTA LIGADO AO DEVER, AO SEGUIR AS REGRAS. KANT AFIRMA O PAPEL DA RAZÃO NA ETICA, NÃO EXISTE BONDADE NATURAL, POR NATUREZA,SOMO EGOISTAS, AMBICIOSOS,DESTRUTIVOS,AGRASSIVOS,CRUEIS,ÁVIDOS DE PRAZERES QUE NUNCA NOS SACIAM E PELOS QUAIS MATAMOS,MENTIMOS,ROUBAMOS.,É PORISSO QUE PRECISAMOS DO DEVER PARA NOS TORNAR MORAIS. PARA KANT EXISTE O DEVER ABSOLUTO E UNIVERSAL,PREOCUPA-SE EM ESTABELECER REGRAS CLARAS E INVARIAVEL INERENTES A…

pouco do que aprendi sobre temas transversais, sua importância e como ele vem sendo desenvolvido pelos professores em sala de aula. Professora entrevistada: Eliana Cristina Arguelho da Escola Municipal Ângela Maria Perez e Escola Municipal “Dr. Cássio Leite de Barros”. Na sua concepção o que são temas transversais? Os “temas transversais” dizem respeito a conteúdos de caráter social, que devem ser incluídos no currículo do ensino fundamental, de forma “transversal”, ou seja:…

Disciplina: Filosofia da Educação Contemporânea Resumo referente ao estudo dos Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa Os Parâmetros Curriculares Nacionais tem como principal intenção de ampliar e aprofundar um debate educacional envolvendo as escolas, os pais, e a sociedade e dê origem a uma transformação positiva no sistema educativo brasileiro. Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram elaborados procurando respeitar diversidades regionais, culturais,…

A LDB de hoje em dia (Lei 9394/96) foi sancionada pelo presidente Fernando Henrique Cardoso e pelo ministro da educação Paulo Renato em 20 de dezembro de 1996. Baseada no princípio do direito universal à educação para todos, a LDB de 1996 trouxe diversas mudanças em relação às leis anteriores, como a inclusão da educação infantil (creches e pré-escolas) como primeira etapa da educação básica. Principais características Darcy Ribeiro foi o relator da lei 9394/964 Gestão democrática do…

AULAS DE ÉTICA – UMA NOVA PERSPECTIVA PARA A ESCOLA ESTADUAL FLORIANO VIEGAS MACHADO Cristiano da Silveira Longo¹; Luan Fernando Schwinn Santos²; Nair Martins Rocha²; Paola Souza de Castro². ¹ Orientador do projeto do PIBID em Psicologia; ² Bolsistas do PIBID em CAPES/UFGD. RESUMO O presente trabalho é um relato de experiência vivida durante a docência de psicologia na Escola Estadual Floriano Viegas Machado através do PIBID, que é um programa de incentivo à docência do qual fazemos

outubro de 2014 Educação Sexual e Currículo: novos diálogos na formação docente no município de Varjota-Ce. Francisco Ricardo Miranda Pinto1* (PG), Jefrei Almeida Rocha2 (PQ) 1. Especialização em Coordenação Pedagógica, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza-CE; 2. Programa de Pós-Graduação em Coordenação Pedagógica, Universidade Federal do Ceará, Fortaleza-CE. ricardo-miranda1629@hotmail.com / ricardomiranda195@gmail.com Palavras-chave. Adolescência. Prática Pedagógica. Educação…

Gadotti, que compartilha a noção de projeto politico pedagógico construído coletivamente dando ênfase a dimensão politica do mesmo e Ana Canen que vê o projeto politico pedagógico como um mapa para as ações da escola e como referencia para as questões éticas da instituição. Ao final, utilizando-se destas categorias analíticas, pretendemos avaliar o projeto político pedagógico de uma referida instituição a fim de compreender se a sua concepção guarda relações com reflexões propostas por…

distinção clara entre serviços para homens e serviços para mulheres. Mesmo com vários exemplos de que trabalho é trabalho e qualquer um pode realizar, ainda existe bem claramente na sociedade está separação. Um grande tabu que está caindo por terra, meio lento mas está, é a preferência sexo afetiva. O fato de indivíduos sentir atração pelo mesmo sexo já foi muito mal visto, as pessoas tinham medo de assumir tal fato, hoje muitos assumem suas preferencias e recebem apoio da família mas…

AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL BRASILEIRO: UM CAMINHO VIÁVEL 1 César Gomes Gama2 Rosimeire Martins Régis dos Santos3 RESUMO: O presente artigo teve o objetivo de apresentar as características da Educação a Distância e reconhecê-la como um caminho possível a ser utilizado para a formação continuada em educação ambiental de professores do ensino médio e fundamental brasileiro, em…

relacionado ao multiculturalismo e a diversidades de cultura existente. Principais temas abordados: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96). Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-brasileira e Africana. Referencial curricular Nacional para Educação Infantil, volume 1. Esses principais temas, fazenda parte do currículo pedagógico da escola,…