Temas Para Pre Projeto Na Area Da Surdez

não apenas a eliminação delas (desenho universal) como também a não inserção de barreiras já nos projetos arquitetônicos (desenho acessível). Pelo desenho adaptável, a preocupação é no sentido de adaptar o ambiente construído. Já pelo desenho acessível, a preocupação está em fazer com que os arquitetos, engenheiros, urbanistas e desenhistas industriais não incorporem elementos obstrutivos nos projetos de construção de ambientes e utensílios. Tanto no desenho adaptável como no acessível,…

matriculados. II. Instrutor surdo de Libras - Profissional surdo que atua em serviços especializados, desenvolvendo atividades relacionadas ao ensino e a difusão da Língua Brasileira de Sinais – Libras e de aspectos socioculturais da surdez na comunidade escolar. III. Escola Especial para surdos - Serviço especializado com proposta pedagógica de educação bilíngüe que oferece escolarização não-formal. IV. Instituições…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I PEDAGOGIA – ANOS INICIAIS NAIANA SANTOS CARVALHO SURDEZ E BILINGUISMO: PERSPECTIVAS, POSSIBILIDADES E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO PARA SURDOS SALVADOR 2010 NAIANA SANTOS CARVALHO SURDEZ E BILINGUISMO: PERSPECTIVAS, POSSIBILIDADES E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO PARA SURDOS Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção de graduação em Pedagogia Anos Iniciais do Departamento de Educação da…

.............17 Que representações temos da surdez, língua, linguagem? ......................................17 Conhecendo alguns aspectos da Libras ...................................................................26 Nomes e Mais Nomes ...............................................................................................32 UNIDADE 2: EXPLORANDO O CONHECIMENTO .................................................36 Práticas educacionais em surdez............................................

pacientes surdos. Com essa dificuldade necessariamente e preciso recorrer a outro canal para que possam se expressar que é representado pela língua de sinais, quase sempre essa linguagem não é compreendida por aquelas pessoas que prestam assistência na área da saúde. A organização mundial da saúde apresentou em 2003 um modelo novo de como fazer uma avaliação das deficiências, até então esses pacientes eram avaliados apenas pelo parâmetro do código internacional de doenças o CID…

uso de sinais.” (J. Schuylerhong) INTRODUÇÃO E disse-lhe o SENHOR: Quem fez a boca do homem? Ou quem fez o mudo, ou o surdo, ou o que vê, ou o cego? Não sou eu, o SENHOR? ( Êxodo: 4:11) Abro esse tema aqui para fazer uma reflexão sobre a nossa condição humana. O conceito de humano que exponho aqui não está estritamente ligado ao conceito de "corpo físico" ou de "carne" como já ouvi algumas pessoas dizerem. Problematizo esse conceito…

abordagem qualitativa tendo como instrumentos observação com o público alvo às crianças especiais que participam . Assim, comprova-se por meio dos resultados dos instrumentos aplicados, que a dança tem caráter de motivação para os praticantes do projeto, pois ela traz benefícios para a saúde como melhora na lateralidade, coordenação, ritmo e integração das crianças participantes.As perdas auditivas podem ser classificadas conforme o local da lesão, o grau da perda auditiva, a época em…

sua nocividade. b) Agirem mesmo sobre pessoas que não têm contato direto com a fonte do risco. c) Em geral ocasiona lesões crônicas, mediatas.. Alguns exemplos de riscos físicos ruídos (que podem gerar danos ao aparelho auditivo, como a surdez, além de outras complicações sistêmicas); iluminação (que pode provocar lesões oculares), calor, vibrações, radiações ionizantes (corno os Raios-X) ou não ionizantes (com a radiação ultravioleta), pressões anormais. Vale aqui destacar…

esquecer das minhas ansiedades e angústias. Dedico a todos os meus familiares este meu trabalho e todo meu amor e carinho. “Algumas pessoas marcam a nossa vida para sempre, umas porque nos vão ajudando na construção, outras porque nos apresentam projetos de sonhos e outras ainda porque nos desafiam a construí-los”. YASMIN CRISTIANE PUELCHER AGRADECIMENTOS Agradecemos em primeiro lugar a Deus, que iluminou os nossos caminhos durante esta caminhada, somos gratas por isso,…

provocando esses movimentos podemos apontar as contribuições da Psicologia atual em relação à aprendizagem, que leva todos a repensar a prática educativa, buscando uma conceptualização do processo ensino-aprendizagem. Apesar de várias reflexões sobre o tema, a situação atual da prática educativa das escolas ainda demonstra a massificação dos alunos com pouca ou nenhuma capacidade de resolução de problemas e poder crítico-reflexivo, a padronização dos mesmos em decorar os conteúdos, além…