Temas Disciplina E Campos Filosoficos

impossibilitar uma visão de conjunto. Em outras palavras, não temos distância suficiente para perceber os traços mais gerais e marcantes deste período da Filosofia. Apesar disso, é possível assinalar quais têm sido as principais questões e os principais temas que interessaram à Filosofia neste século e meio. História e progresso O século XIX é, na Filosofia, o grande século da descoberta da História ou da historicidade do homem, da sociedade, das ciências e das artes. É…

contexto que permeia a nossa atuação profissional, esta vivência na escola mostrou-me a importância da formação continuada e do constante aprimoramento dos conhecimentos da área, das necessidades sociais, da investigação da própria prática e a busca de temas atuais (professor pesquisador). 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS Ao termino do estágio, percebi uma nova visão de sala de aula, pois me senti extremamente à vontade naquele ambiente, embora tenha sido bastante cansativo, já que, como a…

na disciplina de Filosofia. E para o ano de 2012 eu pensava em trabalhar de forma diferenciada com a História da Filosofia nos 1º anos do ensino médio noturno. A bolsista Mara Lúcia Hoffmann interessou-se em fazer parte deste desafio. Portanto, meu trabalho está sendo um desafio não só para mim, como para a bolsista Mara que investiga e assessora este trabalho. À Filosofia cabe, no ensino médio o papel de no mínimo despertar no aluno um novo olhar para o mundo. É uma disciplina ímpar

alunos, em universidades e escolas de nível médio e fundamental, particulares e públicas. Ter a oportunidade de realizar este curso com duração de 30 horas foi fundamental para minha visão profissional, pois percebi que independente qual a disciplina do professor é necessário ter ciência da Filosofia, para levar Professional e para a vida em um todo. No curso tive a oportunidade de aprender de forma diferente o que é a Filosofia e é o estudo de problemas…

elaboração de novos problemas para filósofos posteriores, seja criticando ou refutando.Isso promoveu o surgimento de novas disciplinas filosóficas e aumento do campo de atividade: surge a filosofia da estética ou arte, da história, da linguagem.Porém,posteriormente, com o desligamento das ciências particulares da filosofia ,como separação de Filosofia e biologia, física e química, o campo da filosofia foi reduzido.Dos períodos da filosofia, o mais complexo parece ser aquele mais próximos…

FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E EXATAS DO SERTÃO DO SÃO FRANCISCO – FACESF Curso de Direito autorizado pela Portaria Min. Nº 652, de 09/07/2007 – Pub. no D.O.U. de 10/07/2007 PROGRAMA DE DISCIPLINA |Código |Disciplina |Créditos |Carga Horária (horas) | | | |T |P |Est |Total

UNIVERSIDADE PAULISTA _ UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO SOCIAL CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO Manaus 2012 THATIANE ALVES ABRANTES PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO Trabalho da Disciplina Homem e Sociedade ministrada pelo professor Lindomar Gean do curso de administração da Turma: AD1A34 Sala: 1201 da Universidade Paulista_Campus_Manaus Manaus 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................

Reflexões Antropológicas sobre Tópicos Filosóficos". Está certo que tal tradução termo a termo ficaria estranha em português, mas "Nova Luz" induz o leitor à suposição de que neste livro Clifford Geertz está fazendo uma contribuição original, o que não é o caso. Além disso, a omissão aos "tópicos filosóficos" acaba traindo a intenção explícita de fortalecer a ligação entre antropologia e filosofia. Tal disposição do autor não é trivial para a história recente da disciplina. Ela foi e…

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO SISTEMA DE BIBLIOTECAS “Dr. JALMAR BOWDEN” ARTIGO CIENTIFICO AS DELIMITAÇÕES POSSÍVEIS A(CERCA) DO ILIMITADO SÃO BERNARDO DO CAMPO 2011 As delimitações possíveis a(cerca) do ilimitado Eric Zorob1 Resumo: Este texto tem como objetivo relacionar a teoria do conhecimento com o ensino de filosofia. Para isso, nos embasaremos na obra Teoria do Conhecimento do filósofo teólogo Johannes Hessen e na frase do pensador Kant sobre a possibilidade…

Coordenação das Licenciaturas – EAD 1ª Avaliação a Distância (AD1) DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO I PARA AS LICENCIATURAS UERJ: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Coordenadores: Estrella Bohadana e Reuber Scofano CURSO: Licenciatura História POLO: Miguel Pereira ALUNO: André MATRÍCULA: DATA: 1ª Avaliação a Distância (AD1) – 2015-1 DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO I PARA AS LICENCIATURAS UERJ: FILOSOFIA DA…