Temas De Tcc Na Area Da Computação

............... 8 1.4 OBJETIVOS ......................................................................................................... 8 1.5 METAS E AÇÕES INSTITUCIONAIS ................................................................ 9 1.6 ÁREAS DE ATUAÇÃO ACADÊMICA .............................................................. 11 2. PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL (PPI) ......................................... 16 2.1 INSERÇÃO REGIONAL .................................................

requisitos: ratificação de sua pessoa, pela turma; ratificação de seu nome pelo Supervisor da Área, no caso de empate entre a turma e o Supervisor, a Coordenação do NED reserva-se o direito de desempatar, verificando as fundamentações de ambas as partes e atendendo seu Regulamento Geral. 2. Atribuições: Apoiar a turma e o NED, em relação à mesma, quanto ao uso do Portal. Apoiar o Supervisor de Área: a) em relação à turma que representa, esclarecendo qualquer dúvida e prestando…

Ranking da Greenpeace – Outubro de 2010........................................................... 22 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................................ 8 2 TEMA ........................................................................................................................................ 9 3 OBJETIVOS…

Agradeço também aos colegas de classe que me ajudaram durante todo o processo do TCC. RESUMO ABREU, A. Robinson. Gerenciamento de Redes e os Protocolos SNMP/RMON.54 f. Trabalho de Graduação - Faculdade de Tecnologia de São Caetano do Sul, São Caetano do Sul, 2013. O gerenciamento de redes utiliza vários conceitos tecnológicos relacionados à computação moderna, por exemplo, especialização e padronização de protocolos de gerenciamento

inconscientemente. Na escola esse saber originado da vivência não deve ser desconsiderado, pois, esse conhecimento só será considerado importante para o aluno à medida que fizer sentido para ele. É importante segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais para a área de Matemática no ensino fundamental não subestimar a capacidade dos alunos, reconhecendo que resolvem problemas, mesmo que razoavelmente complexos, lançando mão de seus conhecimentos sobre o assunto e buscando…

desenvolvimento de uma consciência crítica que oriente a análise e a interpretação das informações contábeis e a proposição para o desenvolvimento de estratégias inovadoras na área contábil, adequadas às organizações da Região e às novas exigências do mercado nacional e internacional. • Preparar multiplicadores de conhecimento nas áreas específicas da Contabilidade e seus subsistemas: contabilidade geral, contabilidade comercial, prática de contabilidade, custos, auditoria,…

................................................. 452 SABERES DOCENTES PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ............................................................................................ 461 O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NA CONSTRUÇÃO DA ÁREA DE MEIO AMBIENTE DO PROJETO REINVENTANDO O ENSINO MÉDIO DA SEE/MG ....................................................................................................... 467 SALA VIRTUAL DA COORDENAÇÃO: UM ESPAÇO DE COLABORAÇÃO, DECISÕES E…

atualmente são enormes, desde uma imagem de produto divulgado em um encarte até redes sociais com forte interação com seu público alvo. 1.1 Apresentação do tema e Problema da pesquisa Este estudo de caso visa apontar soluções para diversas questões que não estão tão definidas e claras no conhecimento de especialistas e estudiosos da área. Com os questionamentos que farão parte dessa pesquisa, o grupo pretende chegar a conclusões e elaborar um argumento plausível para as questões…

INSTITUTO DE MATEMÁTICA, ESTATÍSTICA E COMPUTAÇÃO CIENTÍFICA DENISE BRUINI GOMES DA SILVA APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO POLINOMIAL DO 2º GRAU PELA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DENISE BRUINI GOMES DA SILVA APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO POLINOMIAL DO 2º GRAU PELA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS Trabalho de conclusão de curso apresenta- do ao Instituto de Matemática, Estatística e Computação Científica, UNICAMP, como requisito parcial para a conclusão do curso

O presente trabalho vem mostrar o papel e os impactos das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem e sua importância na área da educação. Assim, proporciona-se uma breve discussão do uso da tecnologia nos anos iniciais no Ensino Fundamental. Hoje tão presente em nossa vida é a informática, e não poderia deixar de fora a escola, pois estimula a aprendizagem na construção de novos conhecimentos, melhorando a capacidade cognitiva dos alunos, muda o preceito que é necessário saber as…