Temas De Redações 2014

A VISÃO DO PRECONCEITO QUANTO AO GÊNERO Certa vez, uma professora abordou o tema “Escolha da Profissão” e pediu para que fossem feitas redações a respeito. No dia da entrega e nota do trabalho realizado pediu para os alunos discorrerem sobre as profissões escolhidas e o porquê da escolha. Fez isso pela chamada e deliberadamente pulou uma aluna que logo questionou. A professora respondeu: “-Você fica por último”. A aluna havia escolhida mecânica e quando chegou sua vez a…

depende, de acordo com estudiosos do assunto, essencialmente de alguns pontos primordiais, entre os quais podem ser destacados: Conhecimento do tema proposto; Domínio da norma culta da língua portuguesa; Clareza e coesão quanto as ideias apresentadas; Objetividade na elaboração do texto; Criatividade. Num exame cada vez mais disputado, que no ano de 2014 tem 8,7 milhões de inscritos, o diferencial da nota final pode estar na produção de uma redação qualificada, consistente, bem…

Lembre-se da estrutura básica da dissertação-argumentativa Introdução Apresente o tema e o recorte que você fará dele. Evite fazer rodeios. É recomendável que a tese seja exposta para direcionar a leitura e mostrar sua linha de raciocínio. Lembre-se de que na dissertação seus argumentos devem ser usados para convencer quem estiver lendo. Desenvolvimento Defenda a sua tese apresentando ideias que a justifiquem, de forma consistente, e apresente seus argumentos. Essa parte é importante, por isso

não poderá alegar desconhecimento. 4.2. As inscrições serão realizadas somente via Internet, no endereço eletrônicowww.rj.gov.br/web/seeduc ou www.conexaoaluno.rj.gov.br , no período entre 10 horas do dia 19 de agosto de 2014 e 23 horas e 59 minutos do dia 19 de setembro de 2014. 4.3. O candidato que porventura não disponha de acesso à Internet poderá efetuar sua inscrição em qualquer Unidade Escolar da Rede Estadual de Ensino que possua laboratório de informática, respeitado o seu…

JOÃO PRUDÊNCIO CURSO DE JORNALISMO DIGITAL 19/12/2014 2. RAZÕES PARA UMA PROPOSTA……………………………..………… 2 3. PLANO DO CURSO DE FORMAÇÃO……………………………………. 4 3.1 Nome do curso………………………………………………………..… 4 3.2 Duração e plano horário………………………………………….... 4 3.3 Destinatários e pré-requisitos…………………………………... 4 3.4 Limites de formandos e modalidade de formação……… 5 3.5 Localização…………………………………………………………………. 5 3.6 Objetivos Gerais………………………………………………….………. 5 3.7 Objetivos Específicos………………………………………………………

Atua, também, como revisora de textos acadêmicos (monografias, teses, livro, etc.) e faz parte da Comissão de Correção de Redações do Processo Seletivo da Universidade de Fortaleza - UNIFOR. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa e Literatura, na área de Comunicação Social e na área de Educação a Distância, atuando, principalmente, nos seguintes temas: ensino superior, linguística, semiótica, publicidade, educação a distância, comunicação e análise do…

RECURSOS HUMANOS DISCIPLINA: ADMINISTRAÇÃO DE CARGOS Tema: ANALISE E DESCRIÇÃO DE CARGOS Castanhal-Pará 2014 UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS EQUIPE: Ester Silva Maryelly Oliveira Rodrigo Bezerra Rodrigo Andrade Rosinelson Rebelo Alana Thais Administração de Cargos e Salários, Tema: “Analise e Descrição de Cargos”. Curso: Gestão de Recursos Humanos, Profª.: Sheila Leal - 3° semestre. Castanhal-Pará 2014 Sumário 1. Introdução…

Rio de Janeiro, RJ Novembro / 2014 FACULDADES INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES LICENCIATURA EM LETRAS - PORTUGUÊS / ESPANHOL NOME RELATÓRIO DE ESTÁGIO ORIENTADO I Trabalho apresentado ao curso de Letras - Português / Espanhol das Faculdades Integradas Campo-Grandenses, como requisito avaliativo da disciplina de estágio orientado I sob a orientação da Profª Claudia Atanazio Valentim. Rio de Janeiro, RJ Novembro/ 2014 SUMÁRIO 1- Introdução .......................

RECOMENDAÇÕES 1 O Enem exige um texto dissertativo-argumentativo sobre um tema de ordem social, científica, cultural ou política. Trata-se de uma redação opinativa, ou seja, quem escreve tenta convencer o leitor sobre seu ponto de vista sobre um determinado assunto expondo argumentos ao longo do texto. Em geral, o texto dissertativo-argumentativo é um texto formado por quatro ou cinco parágrafos, dos quais o primeiro é dedicado à introdução, dois ou três à…

do repórter Luara Skrzek RA 00100006 Jorn. MA 7 São Paulo – SP 10.11.2014 LUARA SKRZEK Onze faces do repórter Orientador: Prof. Marcos Cripa SÃO PAULO/SP 2014 1. Descrição do projeto 1.1) Formato O projeto será apresentado em vídeo, na forma de documentário. A ideia inicial era de que a duração fosse de aproximadamente 45 minutos. Após a finalização, o tempo total de arte ficou em 34…