Temas De Psicologia Entrevista E Grupos São Paulo Martins Fontes

o exercício das funções básicas de gerência, como planejar, organizar e controlar. Faz-se necessário a compreensão da estrutura, grupos e indivíduos enquanto organização e de como o comportamento destes afeta o desempenho das empresas e consequentemente o desempenho organizacional Considerando o exposto é que surgiu o seguinte objeto de estudo: contribuição da Psicologia Social no campo do comportamento organizacional. Problemática Diversidade comportamental presente…

PSICOLOGIA PRÁTICAS PSICOLÓGICAS - Psicoterapias: Terapia de grupo, Terapia de família, Psicoterapia breve, Psicodiagnóstico, Aconselhamento psicológico e Mediação de conflitos; Psico-higiene e Psicologia Institucional; Saúde mental e Atenção psicossocial; Psicopatologia; Psicossomática; Dependência química; Orientação profissional; Psicologia e Educação; Psicologia e Justiça; Ética profissional e Elaboração de documentos. PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO - Tópicos básicos de Psicologia

ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL, realizado em 25/06/1999, na sede do CRP­08, Curitiba­Pr. ** Psicóloga. Mestre em Educação. Professora Adjunto do Curso de Psicologia da PUCPR. Diretora Adjunto do Curso de Psicologia da PUCPR. Pontifícia Universidade Católica do Paraná de clientes e como docente em cursos de Psicologia, colaborando na formação de futuros profissionais. Concebo a Orientação Profissional como um campo extenso e interdisciplinar, onde o…

CURSO DE PSICOLOGIA Ana Paula Cinthia Braga Inayara Riether PSICOLOGIA ESCOLAR: TEÓRIA E PRÁTICA Recife 2014 PSICOLOGIA ESCOLAR: TEÓRIA E PRÁTICA Trabalho apresentado à disciplina Avaliação Psicológica, ministrada pela Prof. Graça Diniz, para obtenção da nota da 2ª CP no 1º semestre do ano de 2014. Recife 2014 Introdução O presente trabalho traz a união da teoria e prática na…

Apresentação do Plano de Ensino • Ementa: • Estudo e fundamentação de grupo psicológico em termos teóricos e técnicos, apresentando e discutindo as principais teorias fundadoras do campo de estudo dos grupos, o manejo da situação grupal e as técnicas de dinâmica de grupo. Objetivos • Conhecer as principais teorias de grupo; • Diferenciar grupo e indivíduo; • Conceituar e fundamentar tecnicamente o processo grupal; • Conhecer a dinâmica de grupo como um conjunto de técnicas, uma…

pedagógica de Freinet, mesmo sem a concepção dos docentes em suas bagagens teóricas. Fica notório que mesmo os professores não conhecendo Célestin Freinet e suas propostas e técnicas, as desenvolvem nas suas práticas. Este trabalho foi realizado pelo grupo Pet Pedagogia da Universidade Federal do Pampa, a fim de investigar sobre as práticas pedagógicas atuais. Palavras-chave: Celestin Freinet, Educação e Prática pedagógica. RESUMEN El artículo examina la historia y la pedagogía de la…

Parte teórica – Fundamentação Teórica Disciplina: Gestão em Recursos Humanos Temas: Administração Estratégica e Gestão Estratégica de RH (Políticas de RH e seus subsistemas, a função do administrador de Recursos Humanos). Disciplina: Psicologia e Comportamento Organizacional Temas: Motivação no ambiente Organizacional (conceito de motivação e teorias) Disciplina: Técnicas de Negociação Temas: Negociação e Ética na Organização (conceito de negociação, formas de…

INTERSECÇÕES ENTRE PSICOLOGIA E A FORMAÇÃO PRESBITERAL NA VIDA CONSAGRADA INTERSECTIONS BETWEEN PSYCHOLOGY AND THE PRESBITERAL FORMATION IN THE CONSECRATED LIFE Fernanda Dau Fernandes, Ivan Esperança Rocha – Campus de Assis – Faculdade de Ciências e Letras de Assis – Psicologia – fernanda.dau@gmail.com – PIBIC/CNPq. Palavras chave: religião; formação presbiteral; psicologia social. Keywords: religion; presbiteral formation; social psychology. 1. INTRODUÇÃO A presente pesquisa…

Utilizando um roteiro semi-estruturado, com questões chave a serem abordadas, mas acompanhando o discurso dos entrevistados, foram realizadas entrevistas individuais, gravadas e depois transcritas na íntegra. Os dados foram coletados por duplas de estudantes do curso de Psicologia, da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo-USP. A partir dos relatos dos profissionais, estabeleceram-se classes temáticas de respostas para caracterizar a…

ARTES COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM Salvador 2008 1.0 INTRODUÇÃO 1.1 TEMA A ARTE COMO INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM 1.2 PROBLEMÁTICA A arte está presente em nosso meio, através de diversas linguagens que expressam a cultura humana, como a pintura,escultura, teatro, música entre outras formas de representação. Constitui-se em um conhecimento acumulado, construído e reconstruído através dos tempos. Há muito tempo a arte na educação