Temas De Psicologia Entrevista E Grupos Bleger

visual ou cega torna-se relevante. Quais dificuldades, facilidades e interesses são revelados na ausência da visão na constituição de sua subjetividade? Como é a percepção do deficiente em relação ao próprio desenvolvimento emocional? Pensando no tema, veio a ideia de unir psicanálise como teoria capaz de compreender o sujeito além da deficiência. Como questiona Ormelezi (2006, p. 21): ... O que de sua existência é preciso conhecer e como elas [crianças] mostram seu modo de…

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1. APRESENTAÇÃO 1.1 Identificação da Instituição Nome da Instituição: Clínica de Psicologia Aplicada - UNIFAFIBE Ramo da Atividade: Clínica-Escola Esfera administrativa a que pertence: particular Endereço Completo: Rua Professor Orlando de Carvalho, Nº. 325 Cidade: Bebedouro - SP CEP: 14.711- 581 Telefone/FAX: (17)3344-7100 Nome da pessoa responsável (coordenadora): Valéria Aparecida Chechia 1.2 Definição da…

Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Paola Salinas, Manoel Antônio dos Santos Serviço de triagem em clínica-escola de psicologia: a escuta analítica em contexto institucional Psychê, vol. VI, núm. 9, 2002, pp. 177-196, Universidade São Marcos Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30700914 Psychê, ISSN (Versão impressa): 1415-1138 clinica@psycheweb.com.br Universidade São Marcos Brasil Como…

atendiam a esta demanda de crianças. Utilizando um roteiro semi-estruturado, com questões chave a serem abordadas, mas acompanhando o discurso dos entrevistados, foram realizadas entrevistas individuais, gravadas e depois transcritas na íntegra. Os dados foram coletados por duplas de estudantes do curso de Psicologia, da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo-USP. A partir dos relatos dos profissionais, estabeleceram-se classes…

BLEGER, José. Temas de Psicologia – Entrevistas e Grupos. São Paulo, WMF Martins Fontes, 2011. Definição: Entrevista é uma técnica de investigação científica na psicologia. Toda entrevista tem fatores psicológicos envolvidos, essa difere das outras entrevistas pelos objetivos que pode ser de diagnóstico ou terapia. Tipos de entrevistas: Fechada: questionário. Aberta: investigação ampla da personalidade. Individual: mesmo com um só entrevistado avalia-se a dinâmica de grupo com o…

de família”, adoecida por esclerose lateral amiotrófica (ELA) e dependente. Participaram da pesquisa familiares das pacientes freqüentadoras do Instituto de Neurologia Deolindo Couto, da UFRJ. O método utilizado foi uma entrevista psicológica e a Análise Qualitativa em Psicologia. Os resultados demonstraram: dificuldades impostas pela situação familiar e socioeconômica; a predominância das filhas como cuidadoras; a relevância das redes de parentesco e comunitária como suporte familiar.…

aprendizagem, insegurança na sala de espera. A última parte apresenta sugestões para uma abordagem grupal com as mães em sala de espera, enquanto mais uma oportunidade de atenção a população atendida. Palavras-chave: Deficiência auditiva, Sala de espera, Grupos de apoio, Pesquisa fenomenológica. ABSTRACT This is a study of the experience of mothers of children with hearing impairment in a waiting room, while waiting for their appointment with the interdisciplinary team of the Centro de…

Psicologia Institucional O texto nos apresenta o tema centrado na psicologia institucional, a publicação continua este propósito fundamental de criar inquietação, especialmente nas novas promoções de psicólogos, atraindo a atenção dos mesmos enfoques menos limitados ou mais amplos que permitam sua melhor situação social mais eficaz em seu papel profissional, com um trabalho voltado para as atividades sociais de maior envergadura e significação. A posição geral já sustentada se resume em

como sintoma. Nesse nível é que se realiza a contextualização, que permite classificar a grandeza do desvio existente nesse “aqui e agora”. Outros instrumentos são a entrevista familiar – incluindo paciente e irmãos -, entrevista centrada na aprendizagem E.O.C.A, sessões lúdicas, testagens diversas, provas operatórias Piaget, entrevista com a equipe escolar e com outros profissionais e análise da produção do sujeito extra-consultório (material escolar, desenhos, construções, escritas). …

Mudanças – Psicologia da Saúde, 128 LEILA S. DE LA PLATA CURY TARDIVO 15 (2), Jul-Dez 2007, 128-134p Copyright 2007 pelo Instituto Metodista de Ensino Superior CGC 44.351.146/0001-57 Psicodiagnóstico interventivo: uma proposta de ensino em Atendimento Clínico* Leila S. de la Plata Cury Tardivo** Resumo A autora relata sua experiência como supervisora de Atendimento Clínico para estudantes de graduação do Instituto de Psicologia da USP, que iniciam sua prática clínica. Discute as mudanças que