Temas De Projeto Educação Fisica

IFPE - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO POLO EAD : LIMOEIRO PROJETO INTERDISCIPLINAR DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ANALISE DA REALIDADE DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO COMPONENTE MULTIDISCIPLINAR NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DAS CIDADES DE LIMOEIRO, ITAQUITINGA, PAUDALHO E GRAVATÁ. LIMOEIRO 2012 PROF.º FORMADORA: ALISSANDRA TRAJANO NUNES

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PROF. J. F. DE OLIVEIRA PROJETO INTERDISCIPLINAR AUTORA: LAURITA BALDI – Orientador Professor Leonel Paulo Ferreira Michielin 1-TÍTULO: “PROJETO INTERDISCIPLINAR SOBRE A TRANSMISSÃO DE CALOR POR IRRADIAÇÃO E O EFEITO ESTUFA” 2-SÉRIE: 2ª 3-PROFESSORES:professores de física, biologia, língua portuguesa, língua inglesa, geografia, educação artística, história, sociologia, matemática e química. 4-COMPONENTES CURRICULARES:física,…

Professor/Aluno 2.2 A Escolha do Tema 2.3 A Escolha da Turma 2.4 Objetivos 2.5 Aulas Observatórios 2.6 Atuação Compartilhada 2.7 Atuação Individual 2.8 Avaliação dos Objetivos Alcançados 2.9 Alterações no Projeto de Intervenção 3 Considerações Finais 4 Auto Avaliação 5 Conclusão Introdução Este trabalho tem como finalidade apresentar o relatorio final do estágio supervisionado para educação infantil realizado no colegio Alternativo Kids no curso de Educação…

DIDATICA TEMA: Ginástica SUBTEMA: Ginástica Rítmica OBJETIVOS: Desenvolver a elasticidade corporal; Aprimorar o equilíbrio; Estimular a flexibilidade; Aprender e aprimorar os movimentos base (saltar, rolar...) Conhecer o corpo humano e seus movimentos; Estimular o trabalho em grupo. JUSTIFICATIVA: Segundo Leguete (apud BEZERRA,2003,p.1) “a educação física é um processo de educação em saúde, que promove uma educação afetiva para saúde e uma ocupação saudável do tempo e do…

Projeto de Pesquisa Projeto de Pesquisa realizado na disciplina Praticas de Pesquisa, no Curso de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física, como requisito parcial para aprovação na referida disciplina. Salvador 1. INTRODUÇÃO......................................................................... 1.1 DE ONDE

INSTITUTO EDUCACIONAL SANTA CATARINA – IESC FACULDADE GUARAÍ PROJETO INTEGRADOR DA 2º PERÍODO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – LICENCIATURA DISCIPLINAS ENVOLVIDAS: Aprendizagem Motora -Profa. Ms Simone A. Oelke Metodologia do Handebol – Prof. Esp. Pedro Victor Jacques de Goes; Metodologia da Recreação e Lazer – Profa. Esp. Ana Rachel da Silva e Silva; Introdução e História da Educação Física – Prof. Esp. Pedro Victor Jacques de Goes; Fundamentos da Linguagem – Profa. Esp. Ângela Ferreira…

de Biologia/ mjcnunes@uem.br Resumo Este trabalho tem como objetivo investigar a prática docente em relação ao tema biodiversidade e a interdisciplinaridade. A análise destaca as concepções, importância e discussões sobre biodiversidade no ambiente escolar, a experiência com projetos interdisciplinares de questões ambientais, metodologias e propostas de trabalho sobre o tema. Foram entrevistados 19 professores, correspondendo às disciplinas do ensino fundamental. Observou-se o…

idade: uma proposta multidisciplinar. Relato de experiência Resumo Este trabalho apresenta o relato de experiência que versa sobre o projeto de pesquisa e extensão intitulado "Qualidade de vida na terceira idade: uma proposta multidisciplinar", desenvolvido na Faculdade de Educação Física da Universidade de Brasília. A proposta deste projeto é ofertar programas de atividades multidisciplinares que tem como objetivo ofertar à comunidade de pessoas acima dos 60 anos de…

SOCIAIS APLICADAS COORDENADORIA DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA WANESSA RIBEIRO A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA DE ESTÍMULO À APRENDIZAGEM PARA OS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: um estudo de caso com os alunos do 6º e 9º ano do Centro Educacional Renascer São Luís 2013 WANESSA RIBEIRO A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA DE ESTÍMULO A…

Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI; Estágio Curricular Obrigatório II - Educação Infantil. Professores: Sandra reis, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze Vidotti, Laura Cabral, Suhellen Lee. TAIOBEIRAS-MG OUTUBRO/2014 SUMÁRIO 1. INTODUÇÃO ................................................................................................3 2 PLANEJAMENTO DE AULA ........................................................................3 2.1 PLANO DE AULA – EDUCAÇÃO…