Temas De Pesquisa Nas Creches

matricular o filho na Educação Infantil é movida por diversas razões. Alguns pais precisam apenas de um lugar para deixá-lo, enquanto outros entendem que esse é o ambiente mais apropriado para os seu desenvolvimento. Em ambos os casos o primeiro dia na creche costuma ser difícil, pois as crianças sentem-se inseguras. As primeiras relações sociais da criança ocorrem na educação infantil. Estudos indicam que a qualidade do relacionamento que estabelecem com os pais a principio, é…

RESUMO Para que pudesse realizar essa pesquisa qualitativa na EMEI Evandro Perazzo Valadares Neto, localizada no Conjunto Habitacional Júnior Valadares, na cidade de São José do Egito-PE, fez-se necessário ir para o campo da investigação, onde se observou com cuidado os minuciosos detalhes do ambiente, professor, aluno e prática pedagógica. O objetivo principal desta pesquisa foi realizar um estudo sobre a questão de higiene em uma turma da Educação Infantil (creche II). Para tanto, foi…

a fim de identificar as representações sociais e interfaces do cuidar e do educar, nas pesquisas e em instituições de educação infantil, em que cuidar remete à ideia de assistencialismo e educar à de ensino-aprendizagem. O referido problema é analisado com base em uma tendência crítica de educação infantil, de perspectiva histórico-cultural de desenvolvimento humano. Os resultados parciais desta pesquisa ainda apontam o problema da separação cuidar-educar, com vistas a desvendar sua…

Perfil das crianças de 0 a 6 anos que freqüentam creches, pré-escolas e escolas Perfil das crianças de 0 a 6 anos que freqüentam creches, pré-escolas e escolas: uma análise dos resultados da Pesquisa sobre Padrões de Vida/IBGE Maria Dolores Bombardelli Kappel Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística. Doutoranda em Educação na PUC-Rio Maria Cristina Carvalho Mestranda em Educação na PUC-Rio Sonia Kramer PUC-Rio, Departamento de Educação Introdução Este trabalho é…

Valéria por suas aulas e explicações durante os encontros de orientação, aos demais professores que complementaram as instruções a respeito deste projeto, no decorrer de mais este semestre letivo e em especial ao professor Herbert que ministrou as aulas tema deste projeto e que com muita prontidão se dispôs a auxiliar a classe. AVALIAÇÃO TRABALHO…

todos os professores que nos capacitaram para tal desenvolvimento. RESUMO Com o grande crescimento nas prestações de serviços educacionais, nós decidimos construir um projeto que revolucionasse o conceito das creches, criando a Corujinha Sapeca. Nos dias de hoje, as creches são apenas lugares para crianças ficarem, pela quantidade oferecida no mercado e pelo fato do ramo não exigir muitos diferencias. Desta maneira, contamos com uma equipe de profissionais capacitados, treinados…

........................................................................ 04 1.1 TEMA ................................................................................................................................................... 05 1.1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA ............................................................................................................. 05 1.2 PROBLEMA DE PESQUISA .....................................................................................

níveis pertinentes de análise do desenvolvimento motor, desde os processos de desenvolvimento observáveis, produtos da percepção básica, bem como, os processos cognitivos e desenvolvimentais (CLARK e WHINTALL, 1989). Nessa perspectiva teórica, pesquisas com intervenções sensoriais e motoras no bebê estão sendo realizadas com o intuito de proporcionar a ele novas experiências e diversidades de tarefas, o mais cedo possível, para otimizar os ganhos no seu desenvolvimento global,…

forma estrutural, quanto no âmbito cultural. O estudo foi realizado, através do método bibliográfico, no qual foi vislumbrada a busca por materiais já publicados e que pudessem de alguma forma, trazer ao conhecimento do público alvo a conceituação dos temas, de maneira fragmentada, trazendo a definição de Educação, assim como de Cidadania, Meio Ambiente e a Educação Infantil, buscando conceituar de maneira clara e simples, fazendo com que a abstração das informações seja eficaz.…

POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL CRECHE MUNICIPAL JOANNA CASSANIGA FUMAGALLI SÃO JOÃO BATISTA MARÇO/ 2012 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE SÃO JOÃO BATISTA SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – MARIA ELIZABETE ZUNINO BOOZ ASSESSORA PEDAGÓGICA – EDILENE DA CONCEIÇÃO DIAS ORIENTADORA PEDAGÓGICA- ÍRIS GRAZIELA BACCA DIRETORA – FABRINA TEIXEIRA PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO PARA EDUCAÇÃO INFANTIL CRECHE MUNICIPAL JOANNA…