Temas De Filosofia

O estudo da Ética nas aulas de Filosofia clama por uma reflexão. Como os professores têm trabalhado tal conteúdo? Qual é sua relevância para a formação dos estudantes de Ensino Médio? A divisão curricular se dá através dos Conteúdos Estruturantes, podendo ser entendidos como conhecimentos que estão na base de uma disciplina. Na disciplina de Filosofia, o conteúdo estruturante Ética propõe a reflexão sobre as ações humanas no âmbito da disciplina. Sua importância recai sobre a conduta…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA A Filosofia da Sociedade: questionando a realidade A filosofia no Serviço Social Prof. Orientador JOANNA FALCÃO DE OLIVEIRA Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Bacharel em Serviço Social – Prática do Módulo I 22/11/2012 1 TEMA/ASSUNTO Pretende-se neste trabalho discutir a importância da filosofia dentro do serviço social, mostrando que na atualidade o assistente social deverá ter uma boa fluência para saber a contextaulização

APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA DE FILOSOFIA Que terá levado o homem, a partir de determinado momento de sua história, a fazer ciência teórica e filosofia? Por que surge no Ocidente, mais precisamente na Grécia do século VI a.C. uma nova mentalidade, que passa a substituir as antigas construções mitológicas pela aventura intelectual, expressa através de investigações científicas e especulações filosóficas. Esta é uma indagação que, no mínimo coloca o homem numa condição de busca, e esta…

influencia da filosofia, assim como do conhecimento ético sobre os ideais, intimamente relacionado, de difícil distinção, reconhecido pelos maiores estudiosos do assunto. Existe, portanto, atualmente, uma discussão sobre o significado das palavras “ética” e “moral”, estas, geralmente, são confundidas, ou, ainda, consideradas sinônimas. Ao concluir o estudo percebeu-se a importância do tema na vida cotidiana do ser humano. PALAVRAS CHAVE: Conhecimento filosófico, ética, filosofia,…

Introdução O presente projecto de pesquisa tem como tema: “O Discurso Intersubjectivo em Martin Buber”, que se enquadra na área de ética. As especulações filosóficas feitas por Buber estão voltadas para a concretização da experiência de vida no mundo em que o logos e a práxis estão umbilicalmente relacionados. Na sua obra, EU e o TU representam o ponto consolidado da filosofia do diálogo para Buber, portanto, um sentido dialógico. Essa dialogicidade tem no entre o ponto central deste…

escolares, a introdução tem a função de apresentar resumidamente ao leitor o tema que será desenvolvido e de que forma será apresentado ao longo do trabalho. Para todos os trabalhos escolares que exigem a composição de textos para apresentação de ideias (redação, artigos, monografias ou teses), é obrigatório que haja uma parte introdutória, uma parte de desenvolvimento e uma conclusão. O nível de aprofundamento do tema, depende do tipo de trabalho que será escrito. Numa dissertação…

todos os países de África FILOSOFIA AFRICANA A palavra "filosofia" (do grego φιλοσοφία) resulta da união de outras duas palavras: "philia" (φιλία), que significa "amizade", "amor fraterno" (não no sentido erótico) e respeito entre os iguais e "sophia" (σοφία), que significa "sabedoria", "conhecimento". De "sophia" decorre a palavra "sophos" (σοφός), que significa "sábio", "instruído". Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Data da aula: 25/08/11 Curso: PEDAGOGIA Período Letivo: 2011/2 Semestre: 2º Disciplina: Fundamentos Filosóficos da Educação Tema da aula: Filosofia e Filosofia da Educação. Conteúdo abordado: Este primeiro tema nos levará a um passeio através das várias dimensões do conhecimento, ao mesmo tempo em que mostrará a necessidade da adequada formação do educador para viver a sua prática docente em meio a tão…

Conceitos básicos; Apresentação de dados em tabelas; Apresentação gráfica; Medidas de posição; Medidas de dispersão; Introdução a probabilidade; Distribuições de probabilidade; Amostragem. ANTROPOLOGIA I Código: FCH434 Departamento de Filosofia e Ciências Humanas Pré-requisito: CH: 60 Créditos: 04 A antropologia como um novo olhar sobre a alteridade e a diversidade. O problema do etnocentrismo. A antropologia como campo de conhecimento. A antropologia e as demais ciências sociais

Disciplina: Filosofia e Formação Ementa: A disciplina de Filosofia e Formação do Ensino Fundamental e Médio debaterá a importância da autonomia do pensar na leitura e ponderação da realidade tecida ao longo do tempo e do amplo espaço no mundo passado, presente e futuro. Filosofia e Formação para a 6º, 7º, 8º, 9º séries do Ensino Fundamental II e para o 1º, 2º e 3º série do Ensino Médio: Objetivo geral: Introduzir ao aluno do nível fundamental e médio de ensino no estudo da…