Temas Da Psicologia Social Da Ead Da Unip

consultoria e ensino com foco em gestão estratégica de negócios. Conduzido em linguagem clara, com dinâmicas estimulantes e com foco na prática, o curso é acompanhado bem por egressos de diferentes áreas de formação: administração, engenharia, psicologia, direito, contabilidade, economia, profissões da saúde. Condizente com a realidade dos tempos modernos, em que diferentes especializações acham-se presentes nas organizações, o curso cria um ambiente rico para discussão…

fontes de informação para elaboração de um projeto de pesquisa. Estabelecer procedimentos para elaboração de um levantamento bibliográfico. Mostrar as etapas para elaboração de um projeto de pesquisa. Criar um projeto para o TC. Prof. Dr. Almir Volpi UNIP METODOLOGIA DO TRABALHO ACADEMICO 1- HISTÓRIA DA CIÊNCIA. A história da Ciência é um campo inesgotável de pesquisa e pode ser entendida por diversos ângulos. Pode-se caminhar no sentido de (1) entender os paradigmas…

UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO – LATU SENSO ELENITA DE AGUIAR LASOTA A CONTRIBUIÇÃO DO RELACIONAMENTO PROFESSOR – ALUNO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: uma visão psicanalítica São Paulo 2012 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO – LATU SENSO ELENITA DE AGUIAR LASOTA A CONTRIBUIÇÃO DO RELACIONAMENTO PROFESSOR – ALUNO NO PROCESSO DE…

Desenvolvimento de Recursos Humanos Autor: Prof. Gustavo Nascimento Colaboradores: Prof. Santiago Valverde Profa. Ana Paula de Andrade Trubbianelli Prof. Livaldo dos Santos Professor conteudista: Gustavo Nascimento Possui graduação em Psicologia pela Universidade Paulista (1998), pós‑graduação em Administração de Recursos Humanos pela Fundação Armando Álvares Penteado – FAAP (2000). É mestre na Universidade São Marcos – na área de administração, comunicação e educação.…

.............................................................................. 9 1. PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO ............................................................................................. 9 1.1. Relevância Social do Curso (Justificativa e Necessidade Social do Curso) ............................................. 9 1.2. Concepção do Curso ............................................................................................................................... 9 1.3.…

Faculdades Integradas Metropolitanas de Campinas/SP entre 2005 e 2008. Coordenou, em 2009, o curso de Ciências Contábeis na mesma instituição. Desde 2010, é coordenador do curso de Administração da Faculdade Fleming de Campinas. Atua como professor da UNIP desde 2000. Possui 21 anos de docência no Ensino Superior e 15 anos em coordenação de cursos. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) G934g Guerreiro, Mário Gestão de equipes de trabalho / Mário Guerreiro.…

República. 2 Coordenadores PROF. FLAVIO A. S. SOHLER, MSC., PMP, RMP • • • • • • • Engenheiro Civil pela PUC - Rio de Janeiro; Pós-Graduação em Project Finance pela USP-SP; Mestre em Engenharia de Produção na PUC - Rio de Janeiro; Doutorando em Psicologia Organizacional pela PUC-GO; Possui a certificação do Project Management Institute como Project Management Professional (PMP) e Risk Management Professional (RMP); Coordenador do MBA Gestão de Projetos para Engenharias e Arquitetura…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA Pós-Graduação ( Lato Sensu ) AVALIAÇÃO: Reflexão sobre o processo de avaliação no ensino superior- EAD São Paulo 2014 AVALIAÇÃO: Reflexão sobre o processo de avaliação no ensino superior - EAD Área de Concentração e Pesquisa: Dimensões do ato de planejar e avaliar no ensino superior RESUMO O trabalho aborda o tema da avaliação no aspecto mais geral e amplo, perpassando pela atitude docente, estratégias e…

Renata Viana de Barros Thomé Professoras conteudistas: Silmara Maria Machado / Ana Cláudia Barreiro Nagy Silmara Maria Machado é natural de Fernandópolis/SP, onde cursou magistério com habilitação em educação infantil. Possui graduação em ciências sociais e políticas pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (1991), graduação em licenciatura plena em complementação de estudos pedagógicos pela Fundação Educacional de Barretos (1986), graduação em ciências com…

UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA ARTHUR DE OLIVEIRA RAMOS VIEIRA JOSUÉ TEOBALDO GONÇALVES JÚNIOR TI NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL: FUNDAMENTOS E APLICAÇÃO DA TI NO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO PAULO 2010 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia TI NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL: FUNDAMENTOS E APLICAÇÃO DA TI NO ENSINO FUNDAMENTAL ARTHUR DE OLIVEIRA RAMOS VIEIRA JOSUÉ TEOBALDO G. JÚNIOR 1001182 1008997 TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 1º BIMESTRE –…