Tecnologias de informação e comunicação na educação

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO: um desafio na prática docente∗ INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES IN EDUCATION: a challenge in teaching practice Nara Caetano Rodrigues Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC Resumo Neste artigo, pretende-se discutir o uso das tecnologias de informação e de comunicação na educação e os saberes necessários ao professor para atuar frente a essa demanda. Em um primeiro momento, será feita uma reflexão sobre a inserção de recursos tecnológicos nas escolas com fins educativos e a reação no ambiente escolar, bem como sobre sua influência na mudança nas práticas do professor. Posteriormente, serão analisados os dados obtidos por meio da aplicação de um instrumento de geração de dados, com o objetivo de investigar como os/as professores/as de uma escola pública federal de ensino fundamental e médio, localizada em Florianópolis/SC, estão se posicionando frente ao desafio da utilização das tecnologias na sua prática educacional. Palavras chaves: Tecnologias de informação e de comunicação. Prática docente. Educação básica. Abstract This article discusses the use of information and communication technologies in education and the knowledge teachers need in order to face these requirements. Initially, a reflection will be made on the insertion in schools of technological resources with educative purposes, and also on the reaction within the school environment, as well as on the influence of those resources on…

Tecnologia da Informação e Comunicação em Educação unidade-1 Pergunta 1-Analise as informações: I- A escolha de uma metodologia pedagógica pode ser ponto chave para o trabalho com a tecnologia. II- Instrucionismo – propicia ao aluno e ao professor a construção dos conhecimentos a partir de suas ações no computador. III- Construcionismo – o computador é a única ferramenta, cuja função é desenvolver a instrução programada em fases. Está(ão) correta(s): e. I. Pergunta…

PEDAGOGIA DISCIPLINA: TECNOLOGIA DA INFORMACAO E COMUNICACAO NA EDUCACAO TUTOR: APARECIDA HELENA F. HACHIMINE ALUNA: MARIA HELENA FERREIRA OLIVEIRA RA: 1165029 CICLO DE APRENDIZAGEM 1 Vivemos hoje em um Mundo globalizado aonde a tecnologia vem ganhando um espaço significativo na sociedade. Na escola essa tecnologia tem crescido algumas vezes positivamente, só que ainda há muito que melhorar, pois muitos levam celulares para escola e o usa para mandar mensagens,…

PROGRAMA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA DA FLATED Núcleo MANAUS _AM CNPJ: 09.418.932/0001 – 23 Av. Timbiras n° 1228º Cidade Nova Núcleo II Manaus – AM NOME: Erielson Medeiros Viana POLO: Iranduba CURSO: PEDAGOGIA TURMA: _________ DATA: 10 / 10 / 2014 PROFESSORA: Etiene Souza AVALIAÇÃO DE MÓDULO – TECNOLOGIA DA INFORMAÇAO E COMUNICAÇAO NA EDUCAÇAO 1 - A Tecnologia na Educação requer um olhar mais abrangente,…

Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação Fagner da Silva Preato1, João Ricardo Alves de Paula1, Rafael da Silva Pinheiro1, Samuelson Candido Pereira1, Inês Inacio Vieira2 1Departamento de Sistemas de Informação2Professora Orientadora Faculdade de Rolim de Moura (FAROL) RO 383, Km 01 - s/n - Lado Sul - 76940-000 - Rolim de Moura - RO - Brasil fagner_rmro@hotmail.com, samuelson_candido@hotmail.com, joaoricardo.rm@gmail.com, rafagazani@outlook.com Abstract. The article makes…

DISCIPLINA: Educação e Tecnologia da Informação e Comunicação CURSO: Pedagogia Tema: Formação docente e as tecnologias do ensino Aluna: De acordo com Ibope Nielsen Online o total de brasileiros com acesso em qualquer ambiente (casa, escritório, escola, lan house) foi de 78,5 milhões de pessoas , a partir desta informação, colhida da internet , minha discussão sobre a influência da tecnologia na educação . As novas tecnologias estão a cada dia mais presentes em nossas…

2º SEMESTRE “TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO” Introdução O trabalho foi realizado efetuando uma pesquisa sobre a introdução da tecnologia na educação, na Escola Municipal do Ensino Fundamental Prefeito Celso de Barros Perche com a presença da Prof.ª. Leia e com dois textos de apoio relacionado ao assunto. Os textos enfatizam os pontos positivos do uso de computadores e tecnologias para…

layout, uma em que se pode criar organogramas. ( f) No Linux não há um software alternativo ao Microsoft PowerPoint, limitando dessa forma o uso desse sistema operacional quando se deseja elaborar apresentações. ( f ) As apresentações feitas através do Microsoft PowerPoint são estáticas, isto é, não se consegue criar movimentos de letras, palavras, quadros, gráficos ou figuras durante a apresentação. RESPOSTA D A sequência está correta em: a. V, F, V b. F, F,…

Importância das Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação Maria Ítala Malta Matos* Resumo Este artigo propõe uma reflexão sobre a Importância das Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação, na sociedade do conhecimento onde o homem privilegia a informação, essas tecnologias ainda enfrentam grandes desafios para se estabelecer como ferramenta capaz de produzir resultados…

A nova tecnologia da comunicação tornou-se ferramenta indispensável para o envolvimento da nação e para criação de uma sociedade de massa. As mudanças e revoluções tecnológicas têm distribuído seus impactos pela sociedade e alterado a organização da vida cotidiana. O domínio de um novo processo tecnológico Pode alterar os círculos do poder. Grupos dominantes buscam apoderar-se dos novos inventos para alavancar. O domínio e a disseminação da nova tecnologia da nova tecnologia redesenha…