Tecnologia da Informação e Comunicação na Educação
Fagner da Silva Preato1, João Ricardo Alves de Paula1, Rafael da Silva Pinheiro1, Samuelson Candido Pereira1, Inês Inacio Vieira2
1Departamento de Sistemas de Informação2Professora Orientadora Faculdade de Rolim de Moura (FAROL)
RO 383, Km 01 - s/n - Lado Sul - 76940-000 - Rolim de Moura - RO - Brasil fagner_rmro@hotmail.com, samuelson_candido@hotmail.com, joaoricardo.rm@gmail.com, rafagazani@outlook.com
Abstract. The article makes a discussion about technology of the information and communication inside education. Shows the present situation, highlighting what was and still can be done to increase integration of CIT's on education. The article aims show the advantages of informatics in education. The method used in this work is the deductive method, for it was made the selection of material, after the interpretation and sistematization of the informations for the creation of the article; then were done interviews with people of area of education where the information is present. It was found that educators see the computer just as another tool in their work and that only bring benefits if used well.
Resumo. O artigo faz uma discussão sobre a tecnologia da informação e comunicação dentro da educação. Relata a situação atual, evidenciando o que já foi e ainda pode ser feito para melhorar integração das TIC's na educação. O artigo visa mostrar as vantagens da informática na educação. O método utilizado neste trabalho é o método dedutivo, para tanto foi feita a seleção do material, em seguida a interpretação e a sistematização das informações para a elaboração do artigo; por fim foram feitas entrevistas com pessoas da área da educação onde a informatização se faz presente. Constatou-se que educadores veem a computação apenas como uma ferramenta a mais em seu trabalho e que só trazem benefício se bem usadas.
1. Introdução
De acordo com Fernando José de Almeida, apesar dos apelos da mídia e das qualidades