Tecnologias Assistivas Para Surdos

SISTEMAS DE INFORMAÇÃO PALOMA DANIELA SANTOS FARIAS MARCOS VINICIUS RIBEIRO DE SOUZA TECNOLOGIA ASSISTIVA EM AMBIENTE COMPUTACIONAL DESENVOVIMENTO DE FERRAMENTA ESPECIAL DE ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES INTELECTUAIS SÃO CAETANO DO SUL 2012 PALOMA DANIELA SANTOS FARIAS MARCOS VINICIUS RIBEIRO DE SOUZA TECNOLOGIA ASSISTIVA EM AMBIENTE COMPUTACIONAL DESENVOVIMENTO DE FERRAMENTA ESPECIAL DE ACESSIBILIDADE PARA…

A novas tecnologias aplicadas a área da educação devem ser utilizadas com objetivos específicos, considerar a capacidade cognitiva e a faixa etária dos usuários, as estratégias didáticas e a capacidade de operacionalização. A ONG Esperança conta com ambientes/salas temáticas, que favorecem a aprendizagem e o desenvolvimento de competências e habilidades específicas das crianças e adolescentes e cabe a você propor como será este espaço. Visualize um ambiente/sala temática (brinquedoteca, sala de

deficiência por meio da adequação arquitetônica, da oferta de transporte acessível, da disponibilização de material didático próprio e de recursos de tecnologia assistiva; (4.6) garantir a oferta de educação bilíngue, em Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS como primeira língua e na modalidade escrita da Língua Portuguesa como segunda língua, aos alunos surdos e deficientes auditivos de 0 (zero) a 17 (dezessete) anos, em escolas e classes bilíngues inclusivas, nos termos do art. 22 do…

Educação dos Surdos e o surgimento das diferentes Línguas de Sinais, bem como, estude o decreto 5626/05 entenda a sociedade através da cultura e da diversidade. Para ler o decreto acesso o link, disponível em: . Acesso em: 12 dez. 2012. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. Renata Farias Savietto História - 1ª Série - Libras Pág. 4 de 4 PASSOS Passo 1 (Aluno) Pesquisar sobre os diferentes contextos históricos que favoreceram oportunidades para atender os…

NORTEADORAS: Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional HÉLEN CRISTIANE DE ALMEIDA - RA: 8982212639 ANA PAULA SOARES DA SILVA – RA 9904002853 JULIANE DIAS MACHADO – RA 1299339143 ROSEANIE PIRES FIDELIS – RA 8520922777 SAMANTA DE LIMA ALMEIDA – RA 8520925274 TUTOR: RODRIGO PEREIRA DE ARAUJO PILAR DO SUL – 2014 INTRODUÇÃO O tema abordado nesse desafio tem relação com o uso das tecnologias em sala de aula. Muitos alunos…

conteúdos programáticos e formas de trabalhos específicos realizados com alunos com deficiência auditiva, quais procedimentos adotados para um ensino que favoreça uma aprendizagem de qualidade. Complementamos esses aspectos, indicando as tecnologias assistivas que contribuem para a inclusão social e educacional, favorecendo a igualdade de oportunidade de aprendizagem de alunos com deficiência auditiva/surdez. Como instrumentos para coleta de dados, utilizaremos: indicadores…

Série Disciplina: Leitura e Produção de Textos, Tecnologias aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional Alunos: Denise Aparecida Costa Cruz -RA- 9385125494 Keide F.Taha -RA- 9388329480 Rosane Canabrava Nascimento -RA- 9904006538 Tutor: Vanessa Alves Data: 04/06 /2014 Introdução Recentemente a ONG Esperança, encaminhou o projeto “Esperança com tecnologias para a educação” para uma…

pacientes que são esportivamente ativos. Com a evolução da tecnologia na fisioterapia, principalmente no que diz respeito à parte de aparelhos (muitos deles já portáteis e de fácil manuseio), os tratamentos são completos, bem próximos aos realizados nas clínicas, com a opção ainda de se utilizar os próprios objetos do lar para os exercícios, dependendo da criatividade do terapeuta. TECNOLOGIA EM ACESIBILIDADE Ao longo da história, a tecnologia vem sendo utilizada para facilitar a…

de 1983. Segundo seu texto, “pessoas com deficiência devem desfrutar do seu trabalho, o qual, sempre que possível, deve corresponder à sua própria escolha e trazer qualidade de vida sustentável”. SENAC, 2006. Em relação a educação maior que a tecnologia da acessibilidade, o que se almeja da comunidade escolar é uma nova postura diante de um novo modelo, pois, a educação inclusiva, sendo para todos, não prevê conteúdos específicos de acordo com as deficiências, mas sim, adaptações de…

e Profissional e Tecnologias Aplicadas a Educação. Curso de Educação Física da Universidade Anhanguera – UNIDERP. GOIÂNIA / GO 2015 Introdução Nesse trabalho abordaremos estratégias para utilização das TICs (tecnologias de informação e comunicação) na ONG Esperança, buscando com isso, a inclusão digital dos alunos e professores, inovações nas técnicas de ensino e aplicação dessas tecnologias para auxiliar o ensino aos surdos. Serão…