Tecnologias Aplicadas A Educação Questões Para Acompanham

SUAS TECNOLOGIAS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALESSANDRA SANTOS MOREIRA RU:527136 RELATÓRIO: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Relatório apresentado à UTA – Ciências e suas Tecnologias fase I. Tutor Local: Marília. Pólo de Apoio Presencial: Ipatinga Sumário INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO 1. EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA 1.1 PRINCIPIOS EDUCACIONAIS, DEFINIÇÕES, HISTÓRIA E ABORDAGENS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2. SÍNTESE 2.1 As…

2.2.2Conceitos de Anomia, Racionalização e Alienação 6 2.2.3 Teorias Marxista, Weberianas e Positivistas 6 2.3 Homem na idade moderna: 7 2.4. Linguagem e Comunicação: 8 3 Pesquisa 9 3.1 Roteiro de respostas aplicadas ao administrador/gestor: 9 3.2 Roteiro de questões aplicadas ao trabalhador: 10 3.3 Analise das respostas. 11 4 CONCLUSÃO 14 REFERÊNCIAs 16 INTRODUÇÃO Os fundamentos que caracterizam o processo da evolução do administrador/gestor nas organizações, surgiram…

Trabalho 2.2.2Conceitos de Anomia, Racionalização e Alienação 2.2.3 Teorias Marxista, Weberianas e Positivistas 2.3 Homem na idade moderna: 2.4. Linguagem e Comunicação: 3 Pesquisa 3.1 Roteiro de respostas aplicadas ao administrador/gestor: 3.2 Roteiro de questões aplicadas ao trabalhador: 3.3 Analise das respostas. 4 CONCLUSÃO REFERÊNCIAs INTRODUÇÃO Os fundamentos que caracterizam o processo da evolução do administrador/gestor nas organizações, surgiram no…

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação ________________________________________________________________________________________ PROCESSOS DE PRODUÇÃO DE VÍDEO-AULA Greicy Kelli Spanhol Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento (PPEGC) Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) greicy@egc.ufsc.br Fernando José Spanhol, Dr. Laboratório de Educação a Distância (LED) Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) spanhol@led.ufsc.br Resumo Este…

EducaçãoInovações tecnológicas. Key words: Pinto, Manuel-Interviews. Television and children. EducationTechnological Innovation. Entrevista concedida por Manuel Pinto*, da Universidade do Minho, à Monica Fantin (UFSC). Revista Perspectiva: Apesar de as tecnologias digitais provocarem mudanças nos consumos de mídia, em países como o Brasil a TV ainda ocupa uma centralidade na vida de crianças e jovens. Como o senhor vê essa relação hoje? Manoel Pinto: Vou falar da minha…

CONTABILIDADE APLICADA Teixeira de Freitas 2014 CLOVIS CESAR DA SILVA CONTABILIDADE APLICADA Trabalho apresentado ao Curso Ciências contábeis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Atividade Individual Interdiciplinar. Prof. Regis Garcia, Valdeci da Silva Araujo, Carla Patricia Rodrigues Ramos, Regiane Alice Brignol Morais, Mônica Maria Silva. Teixeira de Freitas 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2…

DESAFIO DE APRENDIZAGEM METODOLOGIAS E GESTÃO PARA A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PLANO DE GESTÃO EM EAD Aluno: Amarildo Guimarães - RA nº 2236830372 Brasília-DF, junho de 2012 1º ETAPA: 1 APRESENTAÇÃO: A EAD/Cursos Superiores recebeu a encomenda de realizar uma qualificação profissional, no nível de tecnólogo, dos funcionários da Empresa ALFA, através de um curso a distância. A modalidade de curso de Ensino a Distância (EaD) foi o…

Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri *Autores: quelemilia@gmail.com; debora.pestanadossantos@gmail.com; altamirf83@gmail.com Resumo Diante das dificuldades encontradas pelos discentes ingressantes no curso Bacharelado em Ciência e Tecnologia este artigo propõe a aplicação do Gerenciamento de Projetos e Coaching na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Campus Mucuri, Teófilo Otoni- MG. Abordando o conceito de Coaching, Coaching pessoal e profissional,…

que ao longo do tempo a metodologia aplicada pelos professores de diversas áreas vem sofrendo transformações significativas, reduzindo aos poucos o método de ensino tradicional e tecnicista no desenvolvimento de suas aulas e incorporando novos métodos de ensino. Diante desses aspectos observamos que a partir da implementação de práticas inovadoras, o professor vem se habituando a novas tecnologias, buscando deferentes formas de ensino e pesquisa a serem aplicadas tanto em sala de aula,…

TEM ,A OCULTAÇÃO DO SEU TRABALHO. 4. (F ) O PORTIFOLIO NÃO AJUDA ATRAPALHA O POFESSOR A TOMAR DEECISÕE E A REPENSAR SUA PRÁTICA, POIS A PARTIR DELE FICA MAIS DIFICIL VISUALIZAR O QUE ESTÁ DANDO CERTO E O QUE ESTÁ DANDO ERRADO. Atividade aplicadas : Pratica 1. Estudo de caso é excelente instrumento para a ampliação e o aprofundamento de conhecimento sobre um determinado tema. Convide colegas do curso para a familiarização com estrutura de um estudo de caso. Em seguida ,escolham…