Tecnologia Na Escola

Mateus Anísio de Lima A Escola e as Tecnologias Assistivas para Surdez Fernanda Guimarães Correia Piauí Novembro de 2010 Mateus Anísio de Lima A Escola e as Tecnologias Assistivas para Surdez Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso de Especialização Tecnologias em Educação como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Tecnologias em Educação Orientador Prof. Fernanda Guimarães Correia Coordenação Central de Educação a Distância…

Sumário Introdução .........................................................................................página 0 Ambiente/Sala ...................................................................................página 0 Conhecendo as tecnologias dentro da escola ....................................página 0 ............................................................................................................página 0 Conclusão…

interdisciplinar INDIVIDUAL Título: As Novas Tecnologias nas Escolas Públicas Teófilo Otoni 2013 FRANCISCO FERREIRA SOARES trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Título: As Novas Tecnologias nas Escolas Públicas Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na…

INTRODUÇÃO Cada ano que passa a escola tende a se adaptar as mudanças existentes. Atualmente a escola tem que se adaptar a novas tecnologias que estão surgindo, como internet, computadores, celulares e outras, pois tais tecnologias com uma boa idéia de uso, a tendência é de cada vez mais melhorar o funcionamento da escola, por exemplo facilitar o cadastramento de alunos, facilitar o divulgamento de notas relacionadas aos alunos

Este artigo discute a relação entre a escola e as tecnologias, buscando verificar se elas podem fazer uma parceria de sucesso. Sendo assim, este artigo tem por objetivo discutir o uso das novas tecnologias (NTIC’s) na educação e apresentar os seus benefícios no processo de ensino-aprendizagem. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica com base na revisão da literatura cientifica. Ao longo do desenvolvimento da pesquisa foi possível verificar que as tecnologias podem contribuir de forma…

FACULDADE IPIRANGA Flávia Menezes Geanne de Cássia Janaína Lopes Marta Rocha Sheyla Paixão TÍTULO DO TRABALHO: A IMPORTÂNCIA DO USO DA TECNOLOGIA NA ESCOLA Belém 2013 FACULDADE IPIRANGA Flávia Menezes Geanne de Cássia Janaína Lopes Marta Rocha Sheyla Paixão TITULO DO TRABALHO A IMPORTÂNCIA DO USO DA TECNOLOGIA NA ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em Pedagogia, disciplina Elaboração de Projetos como requisito para a 2ª…

INTRODUÇÃO A palavra tecnologia teve a sua origem através das palavras gregas téchné, que é arte, arte no sentido de "produzir algo, buscando conhecer-se no que se produz" e logos, que quer dizer escrita ou falada - o verbo. Numa visão geral a tecnologia é o encontro da ciência com a técnica, e as chamadas novas tecnologias são métodos e aparelhos inovadores que surgiram no século XX na Terceira Revolução Industrial, desenvolvidas gradativamente desde a segunda metade da década de…

1 Universidade Paulista/UNIP Curso de licenciatura em Pedagogia UNIP /2014 2 Universidade Paulista/UNIP A falta da tecnologia nas escolas do Ensino Fundamental 3 UNIP/2014 RESUMO Ao buscar as dificuldades encontradas pelos alunos e a importância da utilização dos recursos tecnológicos para saná-las, é de fundamental importância repensar o papel do professor e aluno. A inserção do professor no mundo tecnológico é vista como grande desafio, já que a maioria desse

Tecnologia na escola: Revolução do “iTudo” ou “iNada”? “... E pra tecnologia na escola, nada! Tudo!... É pique, é pique, é pique!”... É uma porção de pique... É uma porção de hora... O município de Cocal dos Alves, no Piauí, tem se destacado por revelar alunos, do ensino público, campeões em concursos nacionais de matemática e língua portuguesa. Há que se destacar e parabenizar escolas como as de Cocal dos Alves e seus professores por feitos que, aos olhos de muitos, pareceriam impossíveis

ATIVIDADES COMPLEMENTARES Aluno: Inês Cristina Tutor: Denise Módulo: 8 Data de Entrega: 24/02/2012 Conferência: Tecnologia aplicada à Educação Conferencista: Carmem Lúcia Prata Carga horária validada: ___horas. Qual é a contribuição da tecnologia para o desenvolvimento do trabalho na escola? A Professora Ma. Carmem Prata considera que com a chegada da tecnologia, os professores puderam receber uma série de recursos, computadores, softwares educacionais, etc., mas a…