Tecnologia Móvel Na Educação

permite ás famílias brasileiras mais facilidade de acesso a eletroeletrônicos, como computadores, e ao uso de internet. Com a ascensão das redes sociais, a facilidade de compra pela internet, e os diversos meios para se encontrar informação e educação para a família inteira. Não se pode negar que o acesso à internet e a inclusão digital vem ganhando cada vez mais espaço nas casas do nosso país. Nos dias de hoje, onde a informação e o conhecimento são fundamentais, o acesso…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS Renata Favretto Nonnenmacher ESTUDO DO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DE APLICATIVOS MÓVEIS Porto Alegre 2012 Renata Favretto Nonnenmacher ESTUDO DO COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR DE APLICATIVOS MÓVEIS Trabalho de conclusão de curso de graduação apresentado ao Departamento de Ciências Administrativas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial para a obtenção do

EIXO TECNOLÓGICO: INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO Compreende tecnologias relacionadas à comunicação e processamento de dados e informações. Abrange ações de concepção, desenvolvimento, implantação, operação, avaliação e manutenção de sistemas e tecnologias relacionadas à informática e telecomunicações. Especificação de componentes ou equipamentos, suporte técnico, procedimentos de instalação e configuração, realização de testes e medições, utilização de protocolos e arquitetura de redes,…

Professor Digital Um blog dedicado ao professor, à inclusão digital e à Internet a serviço da educação. « Segurança em computadores e na Internet – III Pesquisa escolar na Internet: Ctrl+C & Ctrl+V versus Cópia Manuscrita » Uso pedagógico do telefone móvel (Celular) 45 Votes Contextualizando Martin Cooper, da Motorolla, e o primeiro telefone celular. O telefone móvel, ou celular, foi lançado em 1973, em Nova Iorque. Na época ele era gigantesco, pesava o equivalente

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação ____________________________________________________________________________________________ CELULAR COMO FERRAMENTA DE APOIO PEDAGÓGICO AO CÁLCULO Silvia Cristina Freitas Batista, PGIE/UFRGS, IF Fluminense Campus Campos-Centro silviac@iff.edu.br Patricia Alejandra Behar, NUTED-PGIE/UFRGS patricia.behar@ufrgs.br Liliana Maria Passerino, PGIE/UFRGS liliana@cinted.ufrgs.br Alex Botelho Mamari, IF Fluminense Campus Campos-Centro…

A Educação à distância: rompendo fronteiras. De 1994 a 2014 a EAD no Brasil registra avanços significativos isso se comparando aos outros países que criaram seus sistemas de EAD. Em 2007 foi aprovada e sancionada a Lei n° 11.502, que indica para o ensino público o uso conjugado do ensino presencial e a distância em cursos para a formação inicial de profissionais do magistério, e neste caso, a educação a distância é apontada como modalidade preferencial para a formação continuada de…

Lopes Graduando em Matemática, Universidade Estadual Vale do Acaraú kennedynatan@gmail.com O presente trabalho originou-se de algumas observações de aulas no Ensino Médio, conversas com professores de Matemática e o constante crescimento de novas tecnologias, sites educativos, vídeo aulas e recursos que oferecem aos alunos do ensino fundamental e médio, bem como do ensino superior, maneiras de reforçar e adquirir mais conteúdos. Apesar dos constantes avanços tecnológicos cada vez mais…

BLOGS E AVANÇOS TECNOLÓGICOS NA MELHORIA DA EDUCAÇÃO Marshall McLuhan, a partir de teorias de vários pensadores, que entre esses se destaca Neil Postman, aprofundou seu conhecimento sobre a “ecologia dos meios”. A ecologia dos meios analisa como os meios de comunicação afetam a opinião humana, a compreensão, a sensação, e o valor. McLuhan em seu livro, Comprender los medios de comunicación: las extensiones del ser humano, McLuhan diz que toda tecnologia pode ser considerada como…

crescimento econômico pode ocorrer numa fase em que o mercado está em expansão, o que favorece o aumento da produção: mais gente comprando, as empresas produzem mais. Mas esse aumento da produção pode não vir acompanhado do desenvolvimento de novas tecnologias para o processo produtivo, nem acarretar melhorias sociais. O único efeito social direto do crescimento é a oferta maior de empregos. O desenvolvimento tem um sentido mais amplo, envolvendo questões econômicas (aumento da…

Diferentes Gerações em EaD; da Aprendizagem por Correspondência ás Mídias Móveis em EaD e ferramentas de interação Síncronas e Assíncronas. SÃO LUIS – MA 2014 Ariciane de Jesus Costa B. Silva Jairo Ribeiro Silva Luis Fabio Martins Ferreira Sâmia dos Reis Silva Taires Fonseca da Silva Fundamentos da EaD: As Diferentes Gerações em EaD; da Aprendizagem por Correspondência ás Mídias Móveis em EaD e ferramentas de interação Síncronas e Assíncronas.