Tecnologia E Metodo De Ensino

USO DE NOVAS TECNOLOGIAS como ferramenta auxiliar NO ENSINO DE BIOLOGIA Ana Cristina de Véras Insfran1, Sandra dos Santos Cereali2 1 - Acadêmica do curso de Ciências Biológicas. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Campo Grande/MS. Brasil. (nanainsfran@hotmail.com) 2. Orientadora. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Campo Grande/MS. Brasil. (scereali@gmail.com) RESUMO Este artigo trata sobre a importância do uso das novas tecnologias como ferramenta auxiliar no ensino…

Ferramentas Tecnologias no Ensino da Matemática *Laércio Severino da Silva (laercio344@bol.com.br)1 RESUMO O objetivo desta pesquisa foi basicamente estudar a educação matemática mediada pelas novas tecnologias disponível na rede pública de ensino: possibilitando no ensino da etnomatemática e as novas práticas pedagógicas nos ambientes de rede de ensino aprendizagem; o uso de novas tecnologias da informação: e na utilização de softwares e hardwares na aplicabilidade do ensino…

A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO IMPULSIONANDO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Sumário Resumo 4 Introdução 4 1- A escola e a democratização do conhecimento 4 2- E, nesta visão, como estão as Novas Tecnologias de Informações e de Comunicação? 5 3- Comunicação na Internet 6 4- Conceito do ensino à distância 8 Considerações Finais 9 Referencias Bibliográficas 9 Resumo Este trabalho visa

A Educação Frente às Novas Tecnologias: Perspectivas e Desafios Estamos diante de um novo século, com uma nova sociedade, a sociedade da informação, com novo formato de receber e transmitir informação, e de uma busca interminável de conhecimento. As pessoas hoje em dia, têm acesso ao mundo e as suas tradições culturais, com muita mais eficácia e rapidez que ontem. Com a explosão da computação e, conseqüentemente da internet, passou-se a considerar que disponibilizar informação em uma…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE ÁREAS ACADÊMICAS TÉCNICO INTEGRADO EM EDIFICAÇÕES RAQUEL DE QUEIROZ RAMOS ERIC LUIZ MORAIS GOMIDES MURILO COSTA RIBEIRO SÂMILA SILVA SANTOS WILSON RODRIGUES CARVALHO JUNIOR MARCÉLIO CASSIMIRO ALVES FILHO PROJETO DE PESQUISA SOBRE A HISTÓRIA DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE GOIÁS Aparecida de Goiânia 2014 RAQUEL DE QUEIROZ RAMOS ERIC LUIZ MORAIS…

2002, p.32) pelo avanço das novas linguagens tecnologias, precisam ser selecionadas, avaliadas, compiladas e processadas para que se transformem em conhecimento válido, relevante e necessário para o crescimento do homem como ser humano em um mundo alto sustentável. A tecnologia dessa nova linguagem digital é uma das mais fortes demonstrações da sociedade contemporânea. Os processos tecnológicos utilizados, hoje em dia, são considerados tecnologias intelectuais, pois, como a oralidade e…

que propões o uso de recursos modernos para a aprendizagem. Um “novo” método de aprendizagem, que consiste em educar abusando da comunicação, da velocidade e disponibilidade de novas informações, sendo ela por computador, videogames, rádios e outras tecnologias. Esse “novo” método de ensino é altamente aceito e querido pelos alunos da geração atual, que geralmente são alunos que já nasceram em um mundo repleto de tecnologias, e quando privados de tais avanços tecnológicos sentem-se…

O Ensino de Administração Focado em Sistemas de Informação Eliane M. Loiola1 Faculdades Ibmec, Av. Rio Branco 108 17o Centro, Rio de Janeiro – Brasil loiola@ibmecrj.br Denis S. Silveira2 Faculdades Ibmec, Av. Rio Branco 108 18o Centro, Rio de Janeiro – Brasil denis@ibmecrj.br Resumo Neste trabalho são apresentadas abordagens atualizadas para o ensino de Administração focada em Sistemas de Informação, e são discutidas questões relativas à importância do tema para a definição do…

repense no mundo atual, a aprendizagem e o ensino da língua escrita, nos anos iniciais de escolarização: a organização do Ensino Fundamental, mas o aprender a ler e escrever sai com o objetivo mais relevante; Com a exigência de um passaporte, para que seja permitida a entrada em outros países, pode se dizer também a entrada no pais ou no mundo da escrita exige passaporte e tem uma peculiaridade: são necessários dois passaportes. Uma é a aquisição da tecnologia e o outro é o…

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação ________________________________________________________________________________________ Os Jogos de Empresas como Recurso Didático na Formação de Administradores Magda Raquel Guimarães Ferreira dos Santos (EA/UFRGS) mrgfsantos@ea.ufrgs.br Siusiane Lovato (EA/UFRGS) slovato@ea.ufrgs.br Resumo Os jogos de empresas surgem como um método de ensino que integra a teoria à prática por oportunizar ao aluno vivenciar os conceitos aprendidos em…