Teatro Textos

TEXTO DISSERTATIVO/ARGUENTATIVO Dissertar é o mesmo que desenvolver ou explicar um assunto, discorrer sobre ele. Assim o texto dissertativo pertence ao grupo dos textos expositivos, juntamente com o texto de apresentação cientifica, o relatório, o texto didático, o artigo enciclopédico. Em primeiro, o texto dissertativo não está preocupado com a persuasão e sim com a transmissão de conhecimento, sendo, portanto um texto informativo. O s textos argumentativos, ao contrário tem por…

O Teatro e as Novas Tecnologias | | Durante séculos o ator reinou, soberano, no teatro. Com a chegada da fotografia e do cinema, porém, vimos o estatuto dessa e outras formas de arte se modificarem bastante. Coincidentemente, surgiram, mais ou menos na mesma época, os diretores de cinema e seus duplos no teatro. Em seus primeiros anos, o cinema utilizou as formas de produção e criação teatrais até que foi, aos poucos, se afirmando como divertimento e, mais tarde, como arte, estabelecendo

GÊNEROS TEATRAIS: DRAMA Para falar sobre teatro é fundamental que façamos uma imersão na nossa própria vida, porque teatro é feito de memórias. As memórias individuais de cada indivíduo seja ele ator profissional, ator por acaso, ator por um dia ou momento. Seja uma comunidade inteira ou apenas parte dela. Este fazer teatral relaciona-se e modifica a vida das pessoas intimamente, no relacionamento e interação com o outro, na auto-estima e na construção de identidade. A palavra…

04 QUESTÕES NORTEADORAS 04 OBJETIVOS 04 Geral 04 Específicos 05 JUSTIFICATIVA 06 METODOLOGIA 08 REFERENCIAL TEÓRICO 09 Conceito e caracterização da linguagem teatral 09 Aspectos característicos e conceituais da literatura 09 A inserção do teatro no ensino de literatura 13 CRONOGRAMA 14 REFERÊNCIAS 15 1 TEMA: A Linguagem Teatral no Ensino Médio. 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA A otimização do ensino de literatura, com o uso da linguagem teatral,…

SUBSECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE ITABERAÍ COLÉGIO ESTADUAL “HONESTINO MONTEIRO GUIMARÃES” ARTE-EDUCADOR: MARCELO FECUNDE DE FARIA PROJETO: TEATRO NA ESCOLA. “EM CENA”. Itaberaí, 2010 1. IDENTIFICAÇÃO. Projeto: Teatro na Escola – “EM CENA”. Tempo de duração: 01 ano – 2010 Número de alunos: 30 Subsecretaria Regional de Educação de Itaberaí. Colégio Estadual “Honestino Monteiro Guimarães”. Prof

de Souza1 Resumo: Propõe-se, neste artigo, uma leitura filológica e retórica do texto teatral censurado Glub! Estória de um espanto, de Nivalda Costa, produzido no período da ditadura militar (1964-1985), na Bahia. Nesse sentido, conforme orientação teórico-metodológica da Crítica Textual e da Nova Retórica, buscou-se desenvolver uma análise do auditório e das condições de argumentação, após realização de edição do texto. A dramaturga baiana, artista engajada com questões sociopolíticas…

Revista HISTEDBR On-line Artigo O TEATRO JESUÍTICO NA EUROPA E NO BRASIL NO SÉCULO XVI * Cézar de Alencar Arnaut de Toledo1 Flávio Massami Martins Ruckstadter 2 Vanessa Campos Mariano Ruckstadter 3 Universidade Estadual de Maringá - UEM RESUMO: O teatro foi amplamente utilizado pelos padres da Companhia de Jesus como instrumento pedagógico. Tanto na Europa quanto no Brasil, os padres escreviam peças de teatro que auxiliavam não somente na instrução de seus alunos, mas também no ensinamento dos

Comunicação UM “PRÉ-TEXTO PARA A EDUCAÇÃO” LIMA, Cárita Portilho de2 MALLMANN, Laureen Gabriel1 Orientadoras: Dr. Carmen Lúcia Reis3 Ms. Viviane Prado Buiatti Marçal4 Co-autores: Adriana Moreira Silva1 Camila Barbosa Tiago1 Marina Borges e Silva2 Natália Galdiano Vieira2 Valter Flávio de Souza5 Palavras-chave: Interdisciplinar, Pré-texto, Teatro. O presente trabalho visa relatar experiências vividas durante a realização da primeira etapa do projeto “ser e conviver: a…

interativa e a produção de textos coletivos. O diretor passa a ser mais valorizado que o autor. Jerzy Grotowski (1933-1999) é um dos maiores nomes do teatro experimental atual, ele propõe a criação de um “Teatro Pobre” optando por uma encenação de extrema economia de recursos cênicos (cenográficos, indumentários, etc), buscando trabalhar apenas com o que é extremamente essencial à cena, deixando somente a relação entre o ator e o espectador. Outras personalidades do teatro contemporâneo…

Dramaturgia e encenação no teatro de rua 1. Delimitando o conceito Vamos utilizar como marco referencial para pensar o teatro de rua o fato de ser um complexo conjunto de práticas de teatro ao ar livre que, pela diversidade de modelos e formas, se caracteriza pelo heterogeneidade de linguagens e procedimentos técnicos no processo de realização das cenas. Ao mesmo tempo, podemos evidenciar como pontos em comum a esse complexo heterogêneo, a recriação do espaço da rua e das relações…