Teatro Lume

de catequese, objetivo que determinou toda a sua produção literária, tanto na poesia como no teatro. Além da poesia de devoção, os jesuítas cultivaram o teatro de caráter pedagógico, baseado também em trechos bíblicos, e as cartas que informavam aos superiores na Europa o andamento dos trabalhos na Colônia. José de Anchieta se propôs ao estudo da língua tupi-guarani e é considerado o precursor do teatro no Brasil. Sua obra já apresenta traços barrocos. Literatura classicista Em…

subordinação da música ao texto poético, necessitando da criação de um novo estilo melódico (stile rappresentativo) de 3 acordo com os princípios humanísticos florentinos, emprego do baixo continuo, riqueza da instrumentação nas obras para o teatro ou igreja – Livros V a IX dos madrigais, Orfeo, Vespro della Beata Vergine, Selva morale. O stile concitato (após 1624), apresentado no prefácio do Livro VIII, consagra o triunfo da seconda prattica. Com uma instrumentação sóbria e…

……………………...…………. 33 Mensagem …………………………………………………………………………….. 33 Os Lusíadas ……………………………………………………………………...…… 40 Mensagem vs. Lusíadas …………………………………………………………….. 61 6. Textos argumentativos (11º) – Sermão P. António Vieira ………………………………… 64 7. Textos de teatro (11º. 12º) – Frei Luís de Sousa; Felizmente há luar …………………… 68 Frei Luís de Sousa …………………………………………………………………… 68 “Felizmente há luar!” …………………………………………………………………. 84 8. Expressivos e criativos (10º) – Poesia lírica século XX…

produção literária brasileira. A busca da peculiaridade nacional, tema orientador desse movimento, ganha espaço na literatura, na música e no teatro, o que terá uma consequência expressiva para o pensamento social e pra o reconhecimento da dimensão nacional brasileira. As manifestações literárias pertencentes a esse movimento como a poesia, o romance, o teatro e o jornalismo não estavam interessadas somente nas produções pela própria produção, mas sim nas mensagens que essas continham,…

criado por três garotas de São Paulo, a Expedição Vaga-Lume. Além de montar bibliotecas comunitárias em regiões distantes da Amazônia, elas investem na formação de professores, pais e alunos, para incutir neles o prazer de ler e contar histórias. "O brasileiro adora novelas. Elas nada mais são que histórias, que também estão contidas nos livros. É isso que mostramos às pessoas e que as faz mudar de comportamento", diz Sylvia Guimarães, da Vaga-Lume. | Os Jovens e a Leitura: relação de…

que bem parece Do bravo Afonso estirpe nobre e dina, Com quem a fama grande se escurece Da liberalidade Alexandrina. Com este o Reino próspero floresce (Alcançada já a paz áurea divina) Em constituições, leis e costumes, Na terra já tranquila claros lumes. 97 "Fez primeiro em Coimbra exercitar-se O valeroso ofício de Minerva; E de Helicona as Musas fez passar-se A pisar do Monde-o a fértil erva. Quanto pode de Atenas desejar-se, Tudo o soberbo Apolo aqui reserva. Aqui as capelas dá…

(indivíduos e grupos) e as instituições que lutam pela hegemonia no interior do campo, isto é, pelo monopólio da autoridade que detém o poder de ditar as regras, de repartir o capital específico de cada campo”. A Pedagogia Social está sendo trazida a lume graças a um grupo de pessoas (professores, educadores sociais, psicólogos, assistentes sociais, pedagogos, psicopedagogos, psicanalistas – dentre outros) que investe seu tempo em pesquisas e na produção de conhecimento que venha…

Sudoeste. (CABRAL MARTINS, textos literários) 6.2.2 RELAÇÕES ENTRE CAMPOS E PESSOA Relativamente aos outros heterônimos, Campos distingue-se claramente como o que as publicou, e ao longo de toda a vida de Pessoa. Se Reis e Caeiro apenas vêm a lume na revista Athena com conjuntos de poemas, em 1924-25, e depois esporadicamente na Presença, Campos foi a grande figura de Orpheu e de Portugal Futurista, e continuou saindo em poesia ou posa em mais de uma dezena de jornais ou…

mesmo o jacaré, é que ficava com aquela cara sem expressão, como se não ouvisse nada. Não cantava, não falava, nem ao menos ria das piadas do papagaio. Mas quando escurecia, todos voltavam para dormir em suas próprias casas. Um dia, organizaram um teatro. E quando todos se divertiam com Chapeuzinho Vermelho, o lobo mau, a vovozinha, o caçador... foi que perceberam que o céu escureceu de repente. Nem deu tempo de voltarem para suas casas, porque enormes pingos de chuva começaram a cair, e…

experiências e que por isso está em permanente construção. ESTÁGIO SUPERVISIONADO ATIVIDADES DO 5º TERMO DO CURSO DE PEDAGOGIA. SÍNTESE. DISCIPLINA: LITERAURA INFANTIL. 5/2/10 à 26/2/10 Atividade: escolha do tema para o teatro. Reality show: BBB das personagens de histórias, filmes, programas de televisão. Selecionados: Mônica, Cebolinha, Chapeuzinho vermelho, Emília, Salsicha, Chaves, Super-Homem, Homem aranha, Burro,…