Teatro E Educação Especial

ATIVIDADE : O INDIGNADO 1-Fale brevemente sobre outros trabalhos desenvolvidos no teatro pelo ator e também pelo diretor de “o indignado”: Quem Matou Maria Helena? Comédia policial que relata a história de Mário Augusto, um homem que encontra em seu quarto o corpo de Maria Helena, a mulher que ama, morta e escondida no armário. Estória divertida e cheia de surpresas onde Frank Menezes faz muitas reflexões acerca da sociedade atual. O que vale enfatizar, que o diretor Fernando Guerreiro…

um abrigo de Brasília no dia 22 de novembro de 2014 para a disciplina de Saúde e Sociedade da Universidade Católica de Brasília. Será realizada uma peça teatral, com o objetivo de ensinar as crianças sobre o que é uma alimentação saudável. Após o teatro, será feita uma gincana, com o objetivo de reforçar a aprendizagem e consolidar os ensinamentos com o objetivo de promover hábitos alimentares saudáveis. Espera-se, com este projeto, fazer diferença no dia-a-dia das crianças que se…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CIENCIAS BIOLOGICAS DANÚBIA DE MELO OLIVEIRA “A atuação pedagógica inclusiva doprofessor na educação básica” Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Biológicas da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Atividade Individual Interdisciplinar do 1º periodo. Barra de São Francisco/ES Abril de 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................

Educação e cultura na era Vargas. O que significa ser brasileiro? Desde as primeiras décadas do século XX, a identidade nacional teve a atenção de setores importantes da intelectualidade do país. A ideia de um projeto cultural próprio do Brasil foi buscada por muito tempo, a partir de 1930, e em especial durante o estado novo, iniciativas de caráter nacional foram desenvolvidas em diversas áreas culturais. Nacionalismo e Propaganda. A exaltação de um ideal nacionalista por parte do

Educação e Cultura na Era de Vargas *O que significa ser brasileiro? Desde as primeiras décadas do século XX, a identidade nacional teve a atenção de setores importantes da intelectualidade do pais. A ideia de um projeto cultural próprio do Brasil foi buscada por muito tempo, a partir de 1930, e em especial durante o estado novo, iniciativas de caráter nacional foram desenvolvidas em diversas áreas culturais. *Nacionalismo e Propaganda A exaltação de um ideal nacionalista…

Relatório da Caracterização na Instituição APAE Eujenifercamila dos santos silva, estive em observação na Instituição Escola Integração Educação Infantil e Ensino Fundamental na Modalidade de Educação Especial, APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais de Floresta), no dia dois do mês de abril de dois mil e quatorze, sendo mantenedora da Escola Especial Integração, motivados por vários profissionais como pais, amigos, professores e médicos de pessoas portadoras de…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS –Língua Brasileira de Sinais (Libras) Disciplina: PEDAGOGIA Tutor presencial:Profº. Sandra Rosa Silva Tutor à distância: Priscila dos Santos Beck Ângela Mara Silvério - RA 369681email:anjinhas28@yahoo.com.br Eliene Pereira dos Santos – RA e-mail:…

350061 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL TAQUARA-RS 2013 VERA LUCIA SOARES LUDVIG – RA 350061 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do centro de Educação a

BRINQUEDOTECA TEATRO RESUMO Nosso objetivo ao desenvolver este trabalho é conhecer o teatro mais a fundo, e pesquisar a sua importância para a Educação. De que forma pode empregar em sala de aula utilizando os temas transversais como base de discussão. Por ser algo diferente acreditamos que através do teatro conseguiremos agregar a educação da criança suas opiniões, sentimentos, emoções de forma leve e agradável. Palavras-Chave: Teatro; Brinquedoteca; Educação. 1 INTRODUÇÃO

I. Introdução O Teatro na Escola tem uma importância fundamental na educação e nas aulas de Educação Física. Ele permite ao aluno uma enorme “gama” de aprendizados podendo citar como exemplos, a socialização, a criatividade, a coordenação, a memorização, o vocabulário e muitos outros. Através do teatro, o professor pode perceber traços da personalidade do aluno , seu comportamento individual e em grupo, traços do seu desenvolvimento e essa situação permite ao educador, um melhor…