Educação e cultura na era Vargas 9ºano

Educação e cultura na era Vargas.

O que significa ser brasileiro?
Desde as primeiras décadas do século XX, a identidade nacional teve a atenção de setores importantes da intelectualidade do país.
A ideia de um projeto cultural próprio do Brasil foi buscada por muito tempo, a partir de 1930, e em especial durante o estado novo, iniciativas de caráter nacional foram desenvolvidas em diversas áreas culturais.

Nacionalismo e Propaganda.

A exaltação de um ideal nacionalista por parte do governo de Getúlio teve o propósito de auxiliar sua política centralizadora que muitas vezes, contrariava os interesses das elites regionais.
Foi criado, em 1939, o departamento de imprensa e propaganda (DIP). Programa de radiodifusão organizava manifestações, festas exposições e concerto e indiretas de repressão política.

Instrumento de propaganda política

O governo fazia propagandas, principalmente através de panfletos e por grandes jornais. Na Rádio Nacional, o governo mandava nas verbas para que pessoas famosas reproduzissem os valores e comportamentos que eram considerados adequados À época. O “DIP” interferia também na musica, incentivando canções que exaltavam o trabalho.
Cerimônias públicas, voltadas para jovens e trabalhadores incentivando os sentimentos cívicos. Essas cerimônias eram realizadas em locais onde era possível colocar uma grande quantidade de pessoas.
O nacionalismo de Vargas insistia em amor a pátria, e que projetava a imagem de uma nação com ideias iguais. Colocar-se no terreno do inimigo significava ser um deles.

A educação na era de Vargas Ate 1930, as principais iniciativas e ações na área da educação eram responsabilidade dos estados. A primeira medida era programar um sistema nacional de ensino foi a criação do ministério da educação e saúde, em 1930, tendo como ministério Francisco Campos. Com ele e Gustavo Capanema ocorreu varias mudanças como frequência obrigatória e a exigência do diploma de nível médio, chamado