Teatro Do Oprimido E Serviço Social

outras condições atípicas de desenvolvimento e aprendizagem, ou seja, alunos que apresentam necessidades especiais. Necessidades educacionais especiais não são provocadas apenas por condições orgânicas, mas podem resultar de problemas psicológicos, sociais, culturais, entre outros, que interferem no processo de aprendizagem do aluno e que demandam, uma atenção diferenciada. Assim, o foco deste artigo é como adequar o ensino, de forma a obter às necessidades educacionais especiais dos…

OS ANOS 60/70 MOVIMENTOS SOCIAIS, POLÍTICOS E CULTURAIS DOS ANOS 60 E 70 1. Durante os anos 50, o Brasil viveu a euforia desenvolvimentista do governo JK. A industrialização e a urbanização promoveram o fortalecimentos das classes médias nas grande cidades, resultando na expansão do mercado consumidor de bens duráveis e bens culturais. Meios de comunicação de massa se expandiram e a televisão era a grande novidade. Nesse contexto, surgiu um movimento de renovações da nossa musica popular,

espetáculos em benefício. Absurdo (Teatro do). Expressão cri- ada pelo crítico teatral norte-ameri- cano Martin Esslin, pelo meado da década de 50, aplicada à estética em voga na Europa, que denunciava a angústia e o ceticismo da criatura humana que perdera a noção dos valores sociais pelos quais havia se regido até então. A nova…

nossas vidas. Trabalhamos, convivemos e nos divertimos por meio de telas, interfaces que nos dizem o que fazer e nos guiam aonde queremos chegar.Perturbados com a velocidade deste novo mundo, compartilhamos nossas loucuras por meio de redes e mídias sociais, buscamos forças na força invisível do divino – religiões, seitas, rituais – e acordamos todo dia em dívida com a informação que prolifera sem parar. As forças invisíveis do mundo online podem nos trazer grande liberdade…

ausência de modelos éticos sofre o educador e perde o educando. O discurso da Educação peca pela falta de objetivo vivo e a burocracia elimina o espaço do professor como um cidadão vocacionado pelo ato de relação humana, com o objetivo de transformação social. Para transformar a sociedade, o professor estabelece uma ação real que se volta para a comunidade e altera o comportamento do educando, transformando-o em agente da mutação familiar e comunitária. Esta ação real nasce no terreno…

“DESAFIO DOS MODERNISTAS” (1930 – 1945) (TEXTO REFLEXIVO) Acadêmica: Maura Rosa P. da Silva Costa Professora Formadora: Carla de Abreu Tutor (a): Bárbara Freire ANÁPOLIS, 2013. Índice INTRODUÇÃO 1-CONTEXTO HISTÓRICO/SOCIAL/ECONÕMICO DOS PRINCIPAIS EVENTOS DÉCADA DE 30.................................................................................................................................... 2-IMIGRANTES NO BRASIL NA DÉCADA DE…

sentido de discernir qual a relação da educação com a sociedade. Até que ponto se inter-relacionam? Ou se modificam a sofrer influência uma da outra? Até que ponto “pode” intervir no projeto da escola? Não podemos esquecer que a educação é uma prática social e, como tal, historicamente contextualizada. O projeto deve ser concebido e elaborado por toda equipe de educadores da escola, sob a coordenação da gestão colegiada e em colaboração com outros segmentos representativos da educação…

Alexandre Rocha Santos Padilha SECRETÁRIO DE GESTÃO ESTRATÉGICA E PARTICIPATIVA Luiz Odorico Monteiro de Andrade DIRETOR DO DEPARTAMENTO DE APOIO À GESTÃO PARTICIPATIVA Júlia Maria Santos Roland COORDENADOR GERAL DE APOIO À EDUCAÇÃO POPULAR E MOBILIZAÇÃO SOCIAL Rui Leandro da Silva Santos COMITÊ GESTOR DO PROGRAMA DE QUALIFICAÇÂO EM EDUCAÇÂO POPULAR EM SAÚDE Rui Leandro da Silva Santos (DAGEP/MS) Reginaldo Alves das Chagas (DAGEP/MS) Maria Veronica Almeida de Oliveira (DAGEP/MS) Osvaldo…

infração de forma diferente do adulto: não responde penalmente, mas tem responsabilidade social, podendo ser aplicado a estes, as medida sócio-educativas. Dentro das medidas socioeducativas que possuem os objetivos principais a reintegração social e o fortalecimento dos vínculos familiares e comunitários, a Liberdade Assistida que consiste em uma medida coercitiva que necessita de um acompanhamento da vida social do adolescente. Esse acompanhamento deve ser feito juntamente com a família…

Ano XVIII boletim 10 - Junho de 2008 Proj O primeiro programa pretende trazer para o debate os projetos sociais, os movimentos sociais e a escola, refletindo sobre os limites e convergências na construção da cidadania plena, a partir dos vídeos: 1. Projeto Catiri – pesquisa dos alunos da Escola Municipal Joaquim da Costa Ribeiro, no Rio de Janeiro, sobre os moradores que residem perto e que sobrevivem do lixão (da série Educação Ambiental, veiculada em 2005); 2. ONG…