Teatro Conclusão

SOCIAL.............................................25 CONCLUSÃO.................................................................................................................29 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS............................................................................31 ANEXOS.........................................................................................................................32 INTRODUÇÃO O teatro sempre me acompanhou desde a infância e…

APARECIDA DE GOIÂNIA 2014/2 ¨No teatro da nossa mente ssa meta é ser o ator principal. Ficar na platéia é abandonar a si mesmo¨. Augusto Cury. SUMÁRIO INTRODUÇÃO................................................................................................................1 RESUMO QUE DESCREVE SOBRE TODOS OS ITENS ABAIXO RELACIONADO: DESCOBRIR QUEM SOMOS NÃO FOMOS TREINADOS PARA SERMOS LÍDERES DE NÓS MESMOS PENETRANDO NA MENTE HUMANA: A FIGURA DO TEATRO O OUTRO LADO DA…

Historia do Teatro • • • • • Teatro Teatro Teatro Teatro Teatro Expressionista Grego Romano Romântico Clássico 1 ano 5º Thaina Alves Nº 46 Milena Trindade Nº 35 Cleidiane Bentes Nº 17 Introdução Iremos introduzir neste trabalho alguns tópicos de tipos de teatros. O teatro surgiu do desenvolvimento do homem, através das suas necessidades. Teatro Expressionista O Teatro expressionista é polemicamente antiibseniano, porque quer ser anti-realista; dispensa a imitação da fala coloquial…

ESTUDO DA FUNÇÃO SOCIAL DO TEATRO COM OS BRINCANTES DA QUADRILHA JUNINA PINTA CUIA, DO MUNICÍPIO DE XAPURI/AC XAPURI 2012 GINO FERREIRA DOS SANTOS JOVENS EXPRESSIVOS: O ESTUDO DA FUNÇÃO SOCIAL DO TEATRO COM OS BRINCANTES DA QUADRILHA JUNINA PINTA CUIA, DO MUNICÍPIO DE XAPURI/AC Projeto de Ensino apresentado ao Departamento de Artes Cênicas da Universidade de Brasília como requisito básico para a obtenção de nota da Disciplina de Pedagogia do Teatro 2,…

PIBID INTERVENÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA: O TEATRO CIENTÍFICO COMO METODOLOGIA MOTIVACIONAL OU NÃO ?, NO ENSINO DA QUÍMICA Ronale Ferreira da Silva, UERN, ronale.arcred@hotmail.com. Antônio Gautier Farias Falconieri, UERN, falconnieri@hotmail.com. Lindemberg Ventura de Souza, CEIPEV, lindebergs@hotmail.com. RESUMO O PIBID é promovido pela CAPES, está inserido na UERN desde 2010 e tem como objetivo, incentivar a formação de docentes de nível superior para atuar no ensino médio, visa…

chegar a uma determinada conclusão ou resolver um problema. Um raciocínio lógico requer consciência e capacidade de organização do pensamento. Existem diferentes tipos de raciocínio lógico, como o dedutivo, indutivo e abdução. No entanto, também pode ser aplicado na área da dialética. Frequentemente, o raciocínio lógico é usado para fazer inferências, sendo que começa com uma afirmação ou proposição inicial, seguido de uma afirmação intermediária e uma conclusão. Assim, ele…

UMA ESCOLA E UM AMBIENTE NÃO-ESCOLAR ALUNOS: TRABALHO 2 PRATICA DE ENSINO POSTAGEM_2_POP 1 SUMÁRIO APRESENTAÇÂO 2 INTRODUÇÂO 3 OBSERVAÇÂO 4 DESENVOLVIMENTO 5 OBSERVAÇÃO GERAL 6 OBSERVAÇÃO ESPCIFICA 7 JUSTIFICATIVA 8 CONCLUSÂO 9 REFERÊNCIAS 1. APRESENTAÇÃO Este trabalho é um ingresso de um Projeto Pedagógico de Integração entre um ambiente educativo não escolar e um ambiente escolar. Serão analisados os fundamentais pontos que compõe esta união.…

ESCOLA-TEATRO: DESENVOLVENDO ARTE SEGUNDO OS PCNS DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO LÍNGUA PORTUGUESA SÃO PAULO 2010 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 1.1. DELIMITAÇÃO DA ÁREA DO CONHECIMENTO 3 1.2. DELIMITAÇÃO DO TEMA 4 1.3. PROBLEMÁTICA 4 1.4. OBJETIVOS 5 1.4.1. OBJETIVOS GERAIS 5 1.4.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 5 1.5. JUSTIFICATIVAS 6 2. DESENVOLVIMENTO: ETAPAS DO TRABALHO 8 3.…

Relatório Instituto santa Tereza Aluno (a):Raianny weiny Professor(a):Paula Série: 6 ano n 32 “ TEATRO SANTA ISABEL” No dia 20/08/2014 a nossa turma foi para o Teatro Santa Isabel ,lá era muito lindo tinha alguns anjos pintado no teto um lustre enorme e tinha uma parte do teto que era banhado a ouro tinha um tapete vermelho muito lindo ,muitas pessoas ficaram no camarote ainda

A História do Teatro • O significado da palavra teatro “Teatro” ("thea", olhar com interesse; e "tron", donde; ou seja: o local de onde se vê). A etimológica da palavra teatro provem do grego “ Theastai” – ver, olhar,contemplar - referindo-se ao local onde as peças teatrais eram apresentadas. A própria origem etimológica da palavra nos remete ao mundo helênico berço do nascimento da arte-teatral. • Como surgiu a primeira ideia de teatro O teatro teve sua origem