Tcc Desenvolvimento De Dislexia

PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL – PROFORMAR O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA: ESTUDO DE CASO, DA 1ª SÉRIE “A”, DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO REIS FERREIRA – PARANÁ DO ESPÍRITO SANTO DO MEIO – PARINTINS -AM Por Marcos Roberto Conceição Farias Parintins 2008 MARCOS ROBERTO CONCEIÇÃO FARIAS O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA: ESTUDO DE CASO, DA 1ª SÉRIE “A”, DO ENSINO…

CONCLUSÃO DE CURSO: NORMAS PARA ELABORAÇÃO MATÃO, SP 2008 1 – INTRODUÇÃO O Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, através da Etec “Sylvio de Mattos Carvalho”, tem como objetivo a articulação, a realização e o desenvolvimento da educação profissionalizante em nível médio. Nesse sentido, a necessidade da apresentação de um Trabalho de Conclusão de Curso, conhecido também por Monografia, faz-se necessário. Assim, surgiu essa apostila que tem por objetivo de…

aprendizagem ganham uma outra conotação, a partir do momento em que identifica-se bloqueios referentes a leitura, o que evidencia uma certa deficiência no desenvolvimento da leitura como prática escolar. 05 Resumo O meu TCC apresenta uma análise das dificuldades de aprendizagem na Leitura e Escrita dos alunos em séries iniciais do ensino fundamental. O…

ORIENTAÇÃO PARA A PREPARAÇÃO DE TRABALHOS DE TCM E TCC ETEC OSASCO II OSASCO 2012 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO............................................................................................................. 01 2. INTRODUÇÃO................................................................................................................... 03 3. ASPECTOS NORMATIVOS DO PRÉ - PROJETO..........................................

menor grau há fatores do meio ambiente que podem estar relacionados ao TDAH: • A nicotina de cigarros fumados pela mãe gestante bem como bebidas alcoólicas consumidas, podem ser causas significativas de anormalidades no desenvolvimento cerebral. • Crianças expostas ao chumbo entre 12 e 36 meses de idade pode ser outro fator. • Problemas neonatais como falta de oxigênio, traumas obstétricos, rubéola…

FREITAS DEL CARO LIDIANE ANDREATI EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: POSSIBILIDADES COM A PRÁTICA INTERDISCIPLINAR Monografia apresentada como trabalho de conclusão de curso – TCC para obtenção de conclusão da Pós-Graduação em Educação de jovens e Adultos (EJA). Orientador: Frederico André Gonçalves Feital VITÓRIA AGOSTO / 2010 EDUCAÇÃO DE JOVENS E…

que não corresponde às expectativas da escola e ou da sociedade. Em geral, a abordagem escolar do aluno com transtorno de aprendizagem deve ser preventiva, individualizada, multissensorial e sequencial. Seguem algumas sugestões para os casos de dislexia: • A coordenação da escola deve informar aos professores de todas as disciplinas sobre a existência transtorno e discutir com cada um deles quais estratégias serão empregadas. • Evitar a solicitação de leitura em voz alta, em sala de…

em consideração teorias e discussões relacionadas ao processo de desenvolvimento da SAP, levando-nos a obter um melhor entendimento acerca das influências, meios de intervenção e prevenção. 2. Referencial Teórico 2.1 Aspectos da dinâmica familiar que levam à Síndrome de Alienação Parental Antes de dar início à discussão sobre a Síndrome de Alienação Parental (SAP) é pertinente se fazer uma viagem sobre a ecologia do desenvolvimento da criança no seu sistema familiar. Examinar essa…

Jovens e Adultos (EJA) foram conhecer as especificidades do Trabalho Pedagógico na Educação de Jovens e Adultos; elencar aspectos relevantes à docência nas escolas de Educação de Jovens e Adultos como métodos e procedimentos de ensino; Observar o desenvolvimento e aprendizagem nas aulas da EJA e averiguar o resgate de valores e a promoção da autoestima como proposta de reconstrução dos princípios éticos, morais e políticos direcionados ao senso comum. O estágio supervisionado no EJA…

_________________________________________________ Profª. Drª. Carmenísia Jacobina Aires (Examinadora) _________________________________________________ Ms. Cília Cardoso Rodrigues da Silva (Examinadora) Brasília, 26 de julho de 2013. Dedico este TCC aos meus amados pais que me motivam a me tornar uma pessoa cada dia melhor e que me auxiliaram nesse processo de formação de uma forma ativa e presente. Aos meus irmãos e ao Rafael por estarem sempre ao meu lado, me apoiando…