Tcc Desenvolvimento De Dislexia

........................................................25 CAPÍTULO VII - FORMAS DE TRATAMENTO DO TDAH25 7.1-Tratamento multimodal............................................................................................29 7.2-TCC-Terapia Cognitivo Comportamental................................................................29 7.3-Tratamento com fonoaudiólogo...............................................................................29 7.4-Medicações utilizadas

convencido de que os professores que usam a avaliação de forma inadequada, só fazem isso porque não estão preparados. Tal desafio é ainda maior quando pensada como um instrumento de cidadania. Logo, discutir o papel da avaliação na construção e no desenvolvimento de uma consciência cidadã é importante para a tomada de decisões, para ética e para reflexão de um posicionamento crítico em função do mundo excludente e seletivo na qual estamos inseridos, visto que, na atual conjuntura os…

TEMAS PARA O TCC A AFETIVIDADE ENTRE PROFESSOR-ALUNO E A REALIDADE DO FRACASSO ESCOLA: UMA TENTATIVA DE PROBLEMATIZAÇÃO A ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COMO VERDADEIRA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL A ANTECIPAÇÃO DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ARTE COMO ELEMENTO NO ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO BRASIL A ARTE DO ENSINO-APRENDIZAGEM PELA MUSICALIZAÇÃO A ARTERAPIA NOS CANAIS EXPRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. A ATIVIDADE LÚDICA NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MATEMÁTICO NA 1ª SÉRIE DO ENSINO

ALFABETIZAR Trabalho de conclusão do curso (TCC) apresentando à banca examinadora da Faculdade Latina Americana de Educação – FLATED, como um requisito para obtenção do título de Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia, sob a orientação do professor Mestrando Johnson Andrade. TIMON-MA 2014 CLEIDE RODRIGUES DA SILVA DIFICULDADE NA LEITURA E LETRAMENTO E O DESAFIO DE ALFABETIZAR Trabalho de conclusão do curso (TCC) apresentando à banca…

integrantes: Berenice Gomes Oliveira, Cristiane Azevedo Martins, Jennifer Surama Portela, Joelma da Silva Pontes, Jocastha Cristina Santos, Mariana Emelym da Silveira e Rosilene Silva. Na disciplina de Didática II, visando o planejamento do futuro TCC, selecionamos o seguinte tema: Alfabetização, escolhido porque algumas integrantes do grupo fazem estágio no Ensino Fundamental, e tem observado no dia a dia que muitas crianças chegam ao 4º ano sem estarem alfabetizados. …

realizadas entrevistas e os dados transcritos foram submetidos à análise e compõem o TCC. As principais causas das dificuldades relatadas pelos educandos na leitura são a decodificação e compreensão de palavras, frases e textos. Como sugestão os alunos gostariam de ter acesso a livros infantis. Diante das leituras realizadas e dos relatos dos educandos foi possível compreender alguns fatores que interferem no desenvolvimento das habilidades de leituras. A falta de incentivos por parte da…

profissional e pessoal. 1 PNEE’S – Portadores de Necessidades Educativas Especiais. DOC_ CD_PIE_CX007_N.3348 9 Atualmente muito se fala em inclusão, mas percebo uma dicotomia entre a prática e a teoria o que me levou a optar por escrever o TCC 2 sobre este tema, buscando esclarecer que é preciso e urgente que ocorra nas escolas mais esclarecimentos e preparo dos educadores e de todos os que, direta ou indiretamente estão ligados à educação. Às vezes ficamos muito…

compreensão e profundidade. Neste momento, nós professores, desejamos que o estudante ou professor que se proponha a utilizá-lo, aprenda a aprender e a construir com as ferramentas aqui oferecidas seu trabalho, pré-projeto e conseqüentemente o desenvolvimento de uma Monografia. 2 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO............................................................................................................. 2.…

diferentes espaços sociais, com ênfase na família e na escola. Nesse contexto, investigar as causas da sintomatologia apresentada pela criança, associando-as com um tratamento multidisciplinar abre perspectivas para que ela possa retomar seu desenvolvimento de forma normal, evitando o agravamento do distúrbio no futuro, com conseqüências muito mais graves. Os autores concluem que, apesar das divergências existentes acerca dos fatores causais deste transtorno e de seus respectivos…

SUMÁRIO 1. Definição 2. História – Conceito do autismo 3. Características 4. Causas 5. Fisiopatologia 6. Prognóstico 7. Diagnóstico 8. Exames Complementares para autistas 9. Escalas de avaliação 10. Tratamento Clínico Terapia cognitiva comportamental (TCC) Tratamento e educação para crianças autistas e crianças com déficits relacionados com a comunicação (TEACCH) Picture Exchange communication system (PECS) Análise aplicada do comportamento (ABA) Plasticidade do Cérebro 11. Treinamento…