Tabela De Frequencia Relativa E Frequencia Absoluta

LISTA DE EXERCÍCIOS - 02 Com base nos estudos desenvolvidos em sala resolva as questões abaixo: 1) Resolva a questão abaixo, construindo a tabela de Frequência absoluta e Frequência relativa. O número de ocupantes de veículos motorizados que morreram em acidentes em 2009, foram 20.818 de carros, 12.001 de caminhões, 2.472 de motocicletas e 515 em outros veículos. 2) Dados os números: 1,0; 1,4; 1,4; 1,7; 2,1; 2,1; 2,1; 2,2; 2,6; 2,9; 3,1; 3,4. Determine a média

| | FREQUENCIA ABSOLUTA | FREQUENCIA RELATIVA | | MASCULINO | 3 | 30% | | FEMININO | 7 | 70% | | TOTAL | 10 | 100% | Observe na tabela acima que 70 % dos entrevistados são público feminino | | | | | | 2. Faixa Etária | | | FREQUENCIA ABSOLUTA | FREQUENCIA RELATIVA | | 18 a 22 anos | 0 | - | | 23 a 25 anos | 0 | - | | 26 a 30 anos | 3 | 30% | | 30 a 40 anos | 5 | 50% | | acima de 40 anos | 2 | 20% | | TOTAL | 10 | 100% | Observe na tabela…

notas fiscal, impostos, etc.) ou coletados diretamente através de inquéritos, questionários, etc. A coleta direta pode ser classificado quanto ao fator tempo como:  contínua: quando feita de forma continuada, como registro de nascimentos e óbitos, frequência de alunos às aulas, etc.  periódica: quanto feita em intervalos constantes de tempo, como censos (10 em 10 anos), avaliações mensais dos alunos, etc.  ocasional: quanto feitas em determinada situação para atender a um…

classes; e) as freqüências absolutas das classes; f) As freqüências relativas; g) os pontos médios da classes; h) as freqüências acumuladas; 2. Os dados seguintes representam 20 observações relativas ao índice pluviométrico em determinado município do Estado: Milímetros de chuva a) Determinar o número de classes pela regra de Sturges; b) Construir a tabela de freqüências absolutas simples; c) Determinar as freqüências absolutas acumuladas; d) Determinar as freqüências simples…

classes e elaborar uma tabela de distribuição de frequências. O ponto médio, a frequência absoluta e a frequência relativa da 3ª classe são de, respectivamente: Resposta Resposta Selecionada: a. 72,5; 3; 8,33% Resposta Correta: a. 72,5; 3; 8,33% Feedback da resposta: O ponto médio é obtido pela divisão entre os extremos de cada classe. A frequência absoluta é o número de ocorrências em cada classe e a frequência relativa é a relação entre a frequência absoluta e o total…

dados Estatísticos 5 Tabela 1Distribuição do peso do 100 pacotes de café Pelé 6 Frequência absoluta e relativa 10 Medidas estatísticas 11 Medidas tendência central 11 Compreende três tipos: media, moda e mediana 11 Medidas de dispersão 12 Relatório de pesquisa 12 Freqüência Absoluta e Relativa 14 Tabela 2 -Estudo Estatístico Referente à pesagem de 100 pacotes de café Pelé 14 Gráfico1 da Frequência Absoluta 15 Gráfico2 da Frequência Relativa 16…

Questão 1 a) Tabela 1: Distribuição da freqüência absoluta e da freqüência relativa de medicamentos prescritos segundo o grupo anatômico - 2007. Grupo anatômico Frequência absoluta Frequência Relativa(%) A 95 16,52 B 90 15,65 C 30 5,22 D 41 7,13 H 32 5,56 J 41 7,13 L 2 0,35 M 2 0,35 N 98 17,04 P 3 0,52 R 101 17,56 S 5 0,87 V 20 3,48 Outros 3 0,52 Ilegível 12 2,09 Discussão: A partir dos dados da Tabela 1, os medicamentos mais prescritos

quantitativas. FREQUÊNCIA ABSOLUTA E FREQUÊNCIA RELATIVA Suponha que entre um grupo de turistas, participantes de uma excursão, tenha sido feita uma pesquisa sobre a nacionalidade de cada um e que o resultado dela tenha sido o seguinte: Pedro – brasileiro; Ana – brasileira; Ramón – espanhol; Laura – espanhola; Cláudia – brasileira; Sérgio – brasileiro; Raúl – argentino; Nélson – brasileiro; Sílvia – brasileira; Pablo – espanhol. O número de vezes que um valor da variável é citado…

empresa. Deste modo, foi elaborada uma tabela de frequências, que considera 4 classes (menos de 10 trabalhadores; 10-49; 50-249; 250 e mais) e alocado o respectivo valor do VAB a cada uma, obtendo-se as frequências absolutas. Por sua vez, considerando o total das frequências absolutas, foi possível calcular as frequências relativas, que permitem concluir de forma mais imediata o peso que cada classe apresenta no total. Também através do cálculo das frequências relativas, torna-se…

representado por letras: A, B, C, D e E. Em um determinado bimestre, os conceitos dos alunos do 6ª ano, em Ciências foram os seguintes: Nessas condições, elabore um quadro de distribuição de frequências absolutas e frequências absolutas acumuladas. RESPOSTA: I Conceito (Xi) Número de alunos (Fi) Frequência acumulada (Fia) 1 A 3 3 2 B 4 7 3 C 8 15 4 D 4 19 5 E 1 20 N = 20 03) A cantina de uma escola selecionou 50 alunos ao acaso e verificou o número de…