Síntese Aspectos Legais E Orientações Pedagogicas

Básica – SEB Diretoria de Formulação de Conteúdos Educacionais Coordenação Geral de Materiais Didáticos Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Diretoria de Ações Educacionais Coordenação Geral dos Programas do Livro Equipe Técnico-pedagógica – SEB Andrea Kluge Pereira Cecília Correia Lima Edivar Ferreira de Noronha Júnior José Ricardo Albernás Lima Equipe Técnico-administrativa e de apoio – SEB Gabriela Brito de Araújo Gislenilson Silva de Matos Luiz Octavio Pereira Gomes…

PARAÍBA - IFPB João Batista de Oliveira Silva│REITOR Paulo de Tarso Costa Henriques│PRÓ-REITOR DE ENSINO - PRE Walmeran José Trindade Júnior│ Diretoria de Educação Profissional - DEP Maria José Aires Freire de Andrade │ Diretoria de Articulação Pedagógica - DAPE Francisco Raimundo de M. Alves │Diretoria de Educação a Distância e Programas Especiais – DEADPE COMISSÃO DE ELABORAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO Francisco Raimundo de Moreira Alves│ Presidência (Coordenador Geral) Élida de…

acompanhante, porém, existe espaço para todos. Apoiados, sempre, no trabalho em equipe, construímos uma escola socializada. 2. JUSTIFICATIVA O HUCF adquiriu um novo perfil com a implantação da escola hospitalar que, por meio de suas atividades pedagógicas-educacionais, contribui para o aceleramento do resgate à saúde e à continuidade do processo de aprendizagem da criança internada, estabelecendo novo conceito quanto ao ambiente hospitalar. O processo ensino-aprendizagem é inerente ao homem: bem

silvanaheloisa@ufam.edu.br Pedagoga da Universidade Federal do Amazonas. 921 V. 07, N. 06, 2011 – Categoria: Artigo Completo 1. INTRODUÇÃO O Projeto Político-Pedagógico é o norteador, a bússola que comandará a ação pedagógica da escola. Pode ser um instrumento de luta, a ser construído de forma participativa, onde todos os atores sociais professores, gestores, alunos, funcionários e a comunidade em geral deverão participar de sua construção. A educação…

Organização Administrativa, Pedagógica e dos Serviços de Apoio...................................................... 13 XIII. Organização do Ensino........................................................................................................................ 19 XIV. Grade Curricular................................................................................................................................. 24 XV. Da Organização Administrativo/pedagógica............................

PROPOSTA Disciplina : Estágio ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO EM SERVIÇO SOCIAL Elaborado por : Dorisa Évora INTRODUÇAÕ O Estágio é uma actividade curricular obrigatória desenvolvida a partir da inserção do aluno no espaço sócio-institucional, objectivando capacitá-lo para o exercício profissional, o que…

de acordo com o que estabelece o Estatuto do Advogado – disposto pela OAB – Ordem dos Advogados do Brasil, instituição de grande valor para todos aqueles que pretendem militar nessa área. O presente trabalho de pesquisa segue as orientações pedagógicas estabelecidas ABNT – Associação Brasileira de Normas Técnicas, atendendo a solicitação da professora da disciplina Ética Jurídica. No presente trabalho acadêmico, foi solicitado abordar questões de ética levando-se…

aluno vivencia situações reais do fazer do assistente social, sob supervisão conjunta de professor supervisor e de profissional do campo, possibilitando a articulação teoria/realidade social/reflexão/prática. Dentro dessa perspectiva prático-pedagógica e em consonância com as diretrizes nacionais de estagio (lei nº 11788, 25/11/2008), legislações e Resoluções da profissão e Projeto Pedagógico do Curso, o presente documento tem como objetivo principal informar, orientar e acompanhar…

AVALIAÇÃO Considerando os objetivos estabelecidos o processo avaliativo será composto dos seguintes elementos: • A participação do educando nas atividades/debates propostos em sala de aula; • Elaboração de trabalhos escritos (esquemas de leitura, sínteses pessoais, sistematização de estudos em grupo e individuais); • Freqüência obrigatória de 75% e pontualidade; • Cumprimento dos prazos pré-estabelecidos; • Desenvolvimento pelas alunas das práticas educativas; • Outras…

na E.E.Manuela Lacerda Vergueiro, no período da tarde. Escolhi essa escola por ser próxima á minha residência e por ser uma escola que oferece todas as modalidades de ensino. Através da colaboração da Diretora, da Vice Diretora, da Coordenadora Pedagógica do Fundamental I , de funcionários da Secretaria, da analise de documentos e de conversas informais ,foi possível reunir subsídios suficientes para a elaboração do presente relátorio. 3. CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO FÍSICO A escola é…