Surdo E Mercado De Trabalho

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO: PEDAGOGIA TURMA: N20 DISCIPLINA: LIBRAS ACADÊMICAS: LIBRAS Trabalho a ser apresentado na disciplina de Libras, ministrada pela Profa: Dra. Lilian Cristina Ribeiro Nascimento CORUMBÁ – MS NOVEMBRO/2012 SURDEZ EM SEU ASPECTO MÉDICO, CULTURAL E SOCIAL No aspecto médico, existem diversos tipos de surdez, desde a leve, onde diagnosticada, pode ser…

Marcondes centro de lÍnguas anhanguera SÃO PAULO 2011 Educação especial no Brasil: o ensino de Líbras A história da educação dos surdos no Brasil é iniciada com a decisão de Dom Pedro II que incumbiu o Marquês de Abrantes para organizar uma comissão a fim de promover a fundação de um instituto para a educação de surdos-mudos. Em 1856 essa comissão se reuniu e tomou como primeira deliberação à criação do Instituto. Em 26 de setembro de 1857 foi aprovada…

LIBRAS: A Língua de Sinais dos Surdos Brasileiros Para a linguagem se tornar um sistema complexo de significação e comunicação que é hoje, ela passou por um desenvolvimento gradual e progressivo. A língua só existe a partir do momento que tem uma cultura ligada a ela, portanto, as Línguas de Sinais existiram desde que existe a língua oral humana e sempre que existirem surdos reunidos por mais de duas gerações em comunidades. Até hoje o que se conhece sobre os surdos e suas Línguas…

deficiente auditivo, faz o uso da oralidade. E o surdo é o que não tem audição nenhuma a surdez é uma patologia e a mudez é outra. Pensar a educação dos surdos dentro de uma lógica cultural e linguística, em que se produzem identidades surdas, parece estar fora do campo dos entendimentos políticos da educação inclusiva. Para problematizar essas questões e denominar novas discussões sobre o “lugar” educacional do aluno surdo foi proposta discutir…

ACTAS / PROCEEDINGS II SIMPOSIO INTERNACIONAL BILINGÜISMO LÍNGUAS EM CONTATO E EM CONFLITO: A TRAJETÓRIA DO SURDO NA ESCOLA Ivani Rodrigues Silva1 CEPRE / FCM / UNICAMP (Brasil) 1. Introdução Em estudos anteriores (Silva-Mendes, 1993 e Silva, 1998) procuramos mostrar que o escolar surdo, filho de pais ouvintes lida com a escrita do português de um modo peculiar por estar, esse sujeito, atravessado por uma outra língua –a língua de sinais– denominada, em geral, pela família e…

PRÁTICA Escola Governador Barbosa Lima RECIFE 2014 FABIANA MUNIZ DE FARIAS JULIANA RAMOS DE ANDRADE TÁSSIA CAMILA G. DOS SANTOS RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA Escola Governador Barbosa Lima Trabalho apresentado a Profa. Mirelly Lucena da disciplina Libras como requisito para a obtenção de nota referente à 1ª Verificação de Aprendizagem. RECIFE 2014 1- INTRODUÇÃO (FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA) No âmbito…

e que a Linguagem tem por base a fala (oralismo) ou a escrita de uma língua, o aluno surdo tem por direito ser bilíngue. Ou seja, sua educação é desenvolvida em uma aprendizagem da Língua Brasileira de Sinais e da Língua Portuguesa, ou as duas línguas ao mesmo tempo (Comunicação Total), para assim ele ser um cidadão completo e apto a desenvolver qualquer competência. Escolas inclusivas que recebem alunos surdos têm enfrentado grandes dificuldades em se organizarem como espaços,…

natural e de direito do surdo. Outra mudança refere-se à condição bilíngue do surdo, ou seja, ele deverá ter acesso à língua de sinais por meio do contato com a comunidade surda, dado o fato de 95% dos surdos serem filhos de pais ouvintes e adquirirem tardiamente a língua de sinais, possibilitando que a língua majoritária, oral e escrita, seja trabalhada como segunda língua. Portanto, o surdo deverá ser bilíngue. O modelo bilíngue parte do reconhecimento de que os surdos estão em contato…

tamanha façanha de contemplar o surdo falar com todos os seus gestos, amar com todos os seus sentidos, viver com toda a sua alma, sonhar com toda a nossa gente em harmonia societária, significativamente Ser especial, como todos nós. FALCÃO, 2006 Acessibilidade, Inclusão Social e Educação de Surdos: Um paradigma em foco. Por LUIZ ALBÉRICO B. FALCÃO Uma coisa é certa, o trem da história não passou por aqui sem registrar tamanha façanha de contemplar o surdo falar com todos os seus…

História da Educação dos Surdos no Brasil História A história do surdo no Brasil é iniciada com a decisão de Dom Pedro II. Em 1856 a comissão de Dom Pedro II se reúne. Em 1857 foi aprovada a Lei nº 939 que designava a verba para auxilio orçamentário ao novo estabelecimento e pensão anual para cada um dos dez alunos que o governo imperial mandou admitir no instituto. Chegada do Surdo Francês ao Brasil Dom Pedro II trouxe para o Brasil chamado Edward Huet. O trabalho proposto por…